【題目】如圖是淀粉酶催化淀粉水解的相關曲線。下列敘述正確的是( )
A. 若增加酶濃度,則曲線可由b→a
B. 若增加底物濃度,則曲線可由c→b
C. 若該圖為在不同pH條件下的水解曲線,則a對應的pH為最適
D. 若該圖為在不同溫度條件下的水解曲線,則c對應的反應溫度低于a
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【題目】甲狀腺激素是一種小分子有機物,如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解。在特殊情況下,機體會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體,Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用;但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請回答相關問題:
(1)在正常人體中,當人處于寒冷環(huán)境中時,圖乙中的Y激素與________________結合,甲狀腺的活動________(填“加強”或“減弱”)。由圖甲推測,TH的受體在_______________,其直接調節(jié)的是________過程,最終導致產熱增加。
(2)據(jù)圖乙與正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內,促甲狀腺激素受體屬于________,從而引起特異性免疫反應。
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【題目】雞紅細胞中,每個血紅蛋白分子共有4條肽鏈,包括兩條α鏈和兩條β鏈,每條α鏈由141個氨基酸組成,每條β鏈由146個氨基酸組成;卮鹣铝袉栴}:
(1)一個雞血紅蛋白分子中,肽鍵的數(shù)目是________,其基本組成單位的結構簡式為_____________。β鏈含有半胱氨酸,其分子式為C3H7NO2S,則其R基由_______(元素符號)元素構成。
(2)生物體內含有多種蛋白質,從功能的角度考慮,蛋白質功能包括:①結構物質,如肌球蛋白。②____________,如唾液淀粉酶。③____________,如血紅蛋白、載體等。④免疫,如___________。⑤___________,如胰島素。
(3)泛素是一個由76個氨基酸組成的多肽鏈,對細胞內蛋白質降解起調節(jié)作用。請回答下列問題:
泛素的合成方式稱為____________________,連接其基本組成單位的化學鍵結構簡式是___________________。
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【題目】一條染色體的正;蚺帕许樞驗ABCD·EFGH(·表示著絲粒.字母代表不同基因),下列哪種基因的排列順序發(fā)生了倒位,且倒位片斷包含著絲粒( )
A. ABCFE·DGH B. ABCD·EFEFGH C
C. DAB·EFCH D. ABCD·CHEF
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【題目】對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業(yè)生產。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題。
(1)圖1表示植物葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化,請據(jù)圖回答:
①圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別是___________ 、_____________。
②在光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中,魯賓和卡門探明了O2的來源,卡爾文探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學家在研究中都使用了___________技術,請用箭頭表示暗反應過程中14C的轉移途徑:14CO2→_________________。
(2)由圖2可推知,與P點相比,Q點限制番茄單株光合作用強度的外界因素可能是______________。
(3)種植番茄的密閉大棚內,一晝夜CO2含量變化如圖3所示。若番茄長期處于圖3所示的環(huán)境條件下,其能否正常生長?________,原因是______________________________________。圖3曲線中表示番茄光合作用強度與呼吸作用強度相等的點為______(圖中字母表示),有機物含量最多的點為_____(圖中字母表示),在圖3的B→D段,葉綠體內ADP的移動方向為_____________________。
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【題目】生物入侵指某種生物從原生存地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),損害入侵地生物多樣性,造成經濟損失和生態(tài)災難的現(xiàn)象,如歐洲兔被帶到澳大利亞草原放養(yǎng),對袋鼠等本地生物造成極大威脅。生態(tài)專家先后采用引入狐貍(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段進行防治,結果如圖所示。下列推斷正確的是
A. 外來物種入侵可增加當?shù)氐奈锓N多樣性,也可引起群落演替的發(fā)生
B. y1年后歐洲兔和袋鼠的數(shù)量變化反映狐貍也是袋鼠的被捕食者
C. y2年后歐洲兔數(shù)量明顯減少但對袋鼠影響不大與病毒的專性寄生有關
D. y3年草原生態(tài)系統(tǒng)整體穩(wěn)定是負反饋調節(jié)、正反饋調節(jié)共同作用的結果
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