科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(13分)圖a是某種細胞結構的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請根據(jù)圖回答下列問題:
圖a 圖b
(1)圖a可能是下列哪種細胞
A.黑藻的葉肉 B.硝化細菌 C.洋蔥根尖分生區(qū) D.藍藻
(2)具有這樣結構的生物的同化作用類型是 。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細胞,則不具有圖上哪個標號所示的結構?[ ] (填標號和名稱)。
(3)右圖表示的是生物膜具有 。圖b中具有膜結構的是 (填標號)。
(4)能把光能轉化為電能的是存在于圖b[ ] 中的 (填色素名稱),此細胞中可能含有色素的結構是 。
(5)細胞色素C是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用。那么,細胞色素C的合成場所是[ ] ,發(fā)揮生理作用的場所是 ?刂萍毎谻合成的信使RNA,從其合成場所到細胞色素C合成場所的過程中,通過的生物膜層數(shù)是 。
(6)以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是
①細菌細胞②根的分生區(qū)細胞③蛙紅細胞④蛙的次級精母細胞
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
(7)下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的
C.細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復習單元檢測:選修三現(xiàn)代生物科技專題 題型:綜合題
材料:蘇云金芽孢桿菌生長到一定階段,菌體內一端形成芽孢,另一端形成一種被稱為伴孢晶體的蛋白質晶體。菌體破裂后釋放出芽孢和伴孢晶體,伴孢晶體本身并無毒性,是毒素的前體。當昆蟲吞食伴孢晶體后,在腸道內堿性環(huán)境條件和特定的蛋白酶的作用下,伴孢晶體變成毒素分子,能使小腸上皮細胞萎縮退化,昆蟲停食,最后脫水死亡?茖W家利用蘇云金芽孢桿菌的這個特性,在實驗室大量培養(yǎng),制成生物農藥,灑在農作物上,讓害蟲吃后中毒死亡;蚶没蚬こ碳夹g,把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉到農作物體內,培育出抗蟲品種。
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)下圖中,切斷a處的工具酶是______________,切斷b處的酶是________。
(2)作為目的基因載體的細菌質粒往往要帶有一個抗生素抗性基因,該抗性基因在基因工程中主要用于______________________。
(3)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞是否表達,其檢測方法是
_______________________________________________________________________。
(4)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉到農作物體內后,也能產生伴孢晶體蛋白,說明
________________________________________________________________________。
(5)轉基因工程改良動植物的品種,最突出的優(yōu)點是
________________________________________________________________________。
(6)大面積種植抗蟲棉對該地區(qū)生態(tài)平衡會造成怎樣的影響?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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