【題目】現(xiàn)有兩塊外觀、顏色和手感都一樣的紡織物，其中一塊是全棉的，一塊是羊毛的．那么，區(qū)別它們的最好方法是（ ）

A. 加稀硫酸水解 B. 浸入水中

C. 加碘檢測 D. 在火上灼燒

【答案】D

【解析】試題分析：生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．纖維素為多糖，是非還原性糖，水解后可與斐林試劑發(fā)生反應．

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．蛋白質在火上灼燒后有燒焦羽毛的氣味，

解：A、加稀硫酸水解后不能區(qū)分蛋白質和纖維素，A錯誤；

B、蛋白質和纖維素均不溶于水B錯誤；

C、蛋白質和纖維素均不與碘發(fā)生反應，C錯誤；

D、取少許材料，在火上灼燒后，蛋白質有燒焦羽毛的氣味，而纖維素沒有，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】做膝跳反射實驗時，若實驗前先告訴受試者，在其有思想準備的情況下，膝跳反射可能表現(xiàn)得會弱一些，原因是（ ）

A．反射弧發(fā)生變化

B．傳出神經(jīng)受阻

C．感受器受到抑制

D．高級中樞對低級中樞的調控作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體西瓜幼苗（基因型Aa）經(jīng)低溫處理后得到四倍體西瓜．下列有關此四倍體西瓜的說法正確的是（ ）

A. 該四倍體西瓜自交不能產(chǎn)生種子

B. 將四倍體西瓜產(chǎn)生的花粉進行離體培養(yǎng)，獲得的植株不一定是純合子

C. 該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交不能產(chǎn)生后代，存在著生殖隔離

D. 該四倍體西瓜自交后代不發(fā)生性狀分離，不能為進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物DNA分子的特異性是DNA指紋檢測的最主要依據(jù)，DNA特異性的根本原因是因為DNA分子具有特定的（ ）

A. 氨基酸排列順序 B. 磷酸排列順序

C. 堿基排列順序 D. 五碳糖排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學家在前人研究的基礎上進行肺炎雙球菌的體外轉化實驗，其實驗思路是：從細胞中分離得到具有轉化能力的粗提取液，用化學或酶方法去除提取液中的某種成分，然后檢測去除該成分后的提取液是否具有轉化能力。如果去除某成分后仍保持轉化能力，則去除的成分不是轉化因子；如果去除某成分后喪失了轉化能力，則去除的成分是轉化的必需成分。通過不斷地去除各種成分，從而得到相對純凈的“轉化因子”。根據(jù)資料，下列判斷正確的是

A．在“轉化因子”作用下轉導成功的細菌繼續(xù)培養(yǎng)，其后代可以保持其遺傳特性

B．實驗中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某種成分

C．該實驗是把提取液中的各種成分徹底分開，再分別單獨判斷它們是否具有轉化能力

D．如實驗中使用的提取液是從高溫殺死的細胞中獲取的，則最終無法得到“轉化因子”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質分子由兩條肽鏈構成，20種氨基酸的平均相對分子質量為120，在形成該蛋白質分子時脫去水的相對分子質量共900，則有多少個氨基酸組成該蛋白質（ ）

A. 48 B. 50 C. 52 D. 54

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞間的信息機傳遞對人體生命活動的正常進行起著重要作用，下列敘述錯誤的是：

A．反射弧中的興奮傳遞設計信息傳遞

B．激素都通過與細胞膜上特定受體相結合影響靶細胞

C．細胞間的信息傳遞參與與穩(wěn)態(tài)的調節(jié)

D．某些脂質可參與細胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關酸堿物質在實驗中應用的說法正確的是

A. 配制斐林試劑時NaOH為CuS04與還原糖反應提供堿性條件

B. 濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應提供酸性條件

C. 用鹽酸處理口腔上皮細胞有利于健那綠進入細胞進行染色

D. 觀察根尖細胞有絲分裂時可以用酸性龍膽紫使染色體著色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于敘述中正確的是

A．若種群的基因頻率不變，則其基因型頻率也不變

B．色盲患者中男性數(shù)量遠多于女性，故男性的色盲基因頻率大于女性

C．基因型頻率的定向改變不是生物進化的實質

D．J型增長的種群，其基因頻率不會發(fā)生改變

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