用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA，在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后，其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為

A、3:1 B、2:1

C、1:1 D、7:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)進(jìn)化和生物多樣性的敘述，錯誤的是

A，共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性

B．物種的多樣性是生物多樣性的直觀體現(xiàn)

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D．共同進(jìn)化是指同種生物和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖l是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）

A．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0

B．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物呼吸作用釋放的CO2中的氧（ ）

A．全部來自H2O

B．部分來自O(shè)2

C．全部來自C6H12O6

D．部分來自C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解，請回答：

（1）過程②稱為________，是以________為模板在細(xì)胞的________上進(jìn)行的，翻譯者是________。

（2）過程③在細(xì)胞的________中進(jìn)行，因?yàn)檫@一過程中一個(gè)堿基對發(fā)生了改變，最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常，這一改變稱為________。

（3）④上的三個(gè)堿基序列是________，這一堿基序列被稱為是纈氨酸的________，決定氨基酸的密碼子共有________種。

（4）谷氨酸和纈氨酸的通式可表示為__________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)中“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．“若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1”，屬于“演繹推理”的過程

D．孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，從中找出規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶（如圖所示）。下列說法中正確的是

A．甲瓶中的小魚很快死亡是因?yàn)槠績?nèi)分解者數(shù)量過少

B．乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對較短

C．丙瓶加蓋與否，并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．若想維持生態(tài)平衡，丙瓶則不應(yīng)放在黑暗中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多，在高爾基體中含量介于兩者之間,據(jù)此可說明

A．細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來的

B．同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同

C．高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行合成

D．生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（ ）

A．溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

B．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)更容易受到損害

C．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

D．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定低

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同步練習(xí)冊答案