【題目】圖是在最適溫度下,一定量麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的說法有幾項(

1B點時,麥芽糖酶全部參與催化

2)如果溫度上升5℃,B點向右下方移動

3)本實驗不可用斐林試劑檢測麥芽糖的分解情況

4)因受酶活性的限制,BC段催化速率不再增加

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

本題考查影響酶促反應(yīng)的因素。分析題圖:在一定的底物濃度范圍內(nèi),酶的催化速率隨著底物濃度的增加而加快,達到一定濃度后因為酶的數(shù)量有限(所有酶都參加了反應(yīng)),反應(yīng)速率變化不明顯。

1B點時,催化速率最大,此時麥芽糖酶全部參與催化,(1)正確;
2)題干信息表明,此關(guān)系曲線是描繪酶在最適溫度下起作用的結(jié)果,若溫度上升5℃,反應(yīng)速率會變慢,B點將向左下方移動,(2)錯誤;
3)麥芽糖酶能催化麥芽糖產(chǎn)生葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,加斐林試劑水浴加熱都變磚紅色,不能用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況,(3)正確;
4B點時,麥芽糖酶的催化速率不再增加,限制因素是酶的數(shù)量,(4)錯誤。
故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動的調(diào)節(jié)與細胞間信息傳遞密切相關(guān),下圖中A和B為人體細胞。請回答問題:

(1)若圖表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分過程,則信號分子C是_____________;此反射需要高級神經(jīng)中樞_____________參與并產(chǎn)生酸覺。

(2)若圖表示人體缺水時進行調(diào)節(jié)的部分過程,且信號分子C是抗利尿激素;C與B細胞膜上的___結(jié)合,進而促進細胞B_____________。

(3)若圖表示人體血糖升高后進行調(diào)節(jié)的部分過程,細胞A需通過_______等細胞器對信號分子C進行加工。

(4)若圖表示某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過程,且信號分子C是淋巴因子時,細胞B可增殖分化為記憶細胞與_____________,后者可分泌抗體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是(

A.圖甲所示的變異屬于染色體畸變

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8

D.該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度和適宜CO2濃度的條件下,某實驗小組測得某森林中4種主要喬木(馬尾松、苦櫧、石櫟、青岡)的幼苗葉片的生理指標如圖所示,其中光補償點是指光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點是指達到最大光合速率所需的最小光照強度。請回答下列相關(guān)問題:

1)光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在____,光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是________。

2)當光照強度為39 μmol·m-2·s-1時,青岡葉肉細胞消耗ADP的場所有____。

3)研究的4種植物中,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長的是____,判斷的依據(jù)是______。

4)研究發(fā)現(xiàn),空氣中氧氣濃度不同時,對受冷害的植物的光合作用速率的影響是不同的。某實驗小組欲探究低氧濃度(1%)對受冷害青岡幼苗的光合作用速率的影響,請簡要寫出實驗思路和實驗結(jié)論。(實驗所需材料及條件都充足。)

實驗思路:__________。

實驗結(jié)論:____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是( 。

A. 橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

B. 橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

C. 橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

D. 橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔,其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養(yǎng)級的生物,下面哪條食物鏈與該金字塔相符(

①草 ②樹 ③昆蟲 ④兔 ⑤鳥 ⑥狼

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據(jù)此推斷不正確的是(

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質(zhì)中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質(zhì)分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質(zhì)中可能無15NRNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的細胞,將其浸潤在質(zhì)量濃度為03g·m-1KN03溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是(

A.該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞

B.圖甲中細胞的狀態(tài)表明,細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

C.由于圖甲中的O具有全透性,Q處充滿了KNO3溶液

D.圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式,曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的三張圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題:

1)圖甲、乙所代表的實驗中,實驗自變量依次為________ 、__________。

2)根據(jù)圖甲可以得出的實驗結(jié)論是__________。

3)圖乙曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是__________

4)圖丙曲線縱坐標y最可能代表_________ 。

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