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【題目】某稻田中，“水稻→白背飛虱→擬水狼蛛”構成其中一條食物鏈。下列有關該稻田生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A.水稻苗間距均勻栽種體現(xiàn)了群落的水平結構

B.收獲水稻種子有利于稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C.可利用昆蟲信息素誘捕白背飛虱，從而減少有害動物對農作物的破壞

D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在物質和能量循環(huán)及信息傳遞方面緊密聯(lián)系

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞；能量流動的特點：單向流動、逐級遞減；食物鏈和食物網中只包括生產者和消費者，沒有分解者和非生物的物質和能量；食物鏈的起點：生產者。一般來說，營養(yǎng)級越低，生物的數(shù)量越多，能量越多生物體內所積累的有毒物質越少；食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構；食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的渠道。

A、水稻苗間距均勻栽種體現(xiàn)了種群的空間特征中的均勻分布，A錯誤；

B、收獲水稻種子不利于稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，B錯誤；

C、可利用昆蟲信息素誘捕白背飛虱，使白背飛虱的數(shù)量下降，從而減少有害動物對農作物的破壞，C正確；

D、能量流動是單方向，不能循環(huán)，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在探索遺傳定律時運用了“假說一演繹法”。下列敘述錯誤的是（ ）

A.假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法.

B.發(fā)現(xiàn)問題的過程采用了雜交、自交兩種交配方式

C.“測交實驗”是對演繹推理過程及結果的檢測

D.假說的核心內容是“受精時，配子的結合是隨機的”

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【題目】有關基因頻率和生物進化的關系，正確的說法是

A. 只要基因頻率發(fā)生改變，就會發(fā)生生物進化

B. 只有在新物種形成時，才會發(fā)生基因頻率的改變

C. 地理隔離是物種形成的必要條件

D. 生物進化了就一定有新物種形成

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【題目】下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是

A. 流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子是流動的

B. 選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C. 細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D. 鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M出細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下腎小管可以重吸收原尿中的全部葡萄糖。研究發(fā)現(xiàn)，腎小管對葡萄糖逆濃度的重吸收主要依靠腎小管上皮細胞中的鈉一葡萄糖協(xié)同轉運蛋白2（SGLT-2），但是該重吸收能力是有一定限度的，超過限度，尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖。腎糖閾就是指尿中出現(xiàn)葡萄糖時的最低血糖濃度，正常人的腎糖閾為1．6g/L-1．8g/L。長期注射胰島素可能會產生抗胰島素抗體，影響胰島素的作用效果，致使部分患者胰島素用量越來越大，但血糖濃度依然很高。服用SGLT一2抑制劑可以抑制腎臟對葡萄糖的重吸收，使過量的葡萄糖從尿中排出，降低血糖。下列敘述錯誤的是（ ）

A.血糖的主要去路是在組織細胞中氧化分解，同時釋放能量

B.葡萄糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入腎小管上皮細胞

C.服用SGLT—2抑制劑的患者尿中開始出現(xiàn)葡萄糖時所對應的血糖濃度會降低

D.SGLT—2抑制劑作用于SGLT—2轉運蛋白后，導致服藥者尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醬豆是人們利用大豆制作的一道地方美食。具體做法如下：

大豆煮熟→霉菌發(fā)酵→加入蔬菜→加鹽、加調味酒加香辛料→乳酸發(fā)酵

下列敘述正確的是（ ）

A.霉菌產生的多種蛋白酶可以將蛋白質和脂肪分解成易吸收的小分子物質

B.霉菌發(fā)酵過程中，保持濕潤不利于霉菌的生長與繁殖

C.醬豆將在環(huán)境溫暖、氧氣充足的條件下產生

D.醬豆中有機物的種類增加，含量減少，營養(yǎng)價值增加

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【題目】十八屆五中全會指出，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策，積極的展開應對老年化行動。一些高齡產婦希望通過試管嬰兒技術圓二胎夢。下列說法正確的是（ ）

A.女性在取卵前通常通過服用促性腺激素以促進自身超數(shù)排卵

B.從女性卵巢中排出的卵母細胞應置于與輸卵管相似的液體環(huán)境中培養(yǎng)，才能使其成熟

C.獲能后的精子與卵子相遇發(fā)生頂體反應，防止多個精子進入透明帶

D.人通過體外受精獲得的試管胚胎，可在原腸胚階段移植到受體體內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含鉛汽油的燃燒、對鉛的開采及提取等人類活動都可以增加大氣和土壤中的鉛含量。植物能吸收含鉛物質，動物通過取食植物而在體內累積鉛。鉛在人體內聚集和濃縮可引發(fā)智力障礙、神經麻痹甚至死亡。下列說法錯誤的是（ ）

A.營養(yǎng)級越高的生物，其體內鉛含量越少

B.鉛可以在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)

C.加大清潔能源利用可減少大氣中鉛的來源

D.可采用生物吸收等方法對鉛進行集中處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是

A. H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液PH穩(wěn)定的緩沖物質

B. 血漿滲透壓與蛋白質含量有關，與無機離子含量無關

C. 組織液中的蛋白質濃度低于血漿中蛋白質濃度

D. 淋巴管阻塞會引起下肢水腫

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