下列關(guān)于興奮傳導的敘述,正確的是

A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致

B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位

C.突觸小體完成“電信號―化學信號―電信號”的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析并回答:

(1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為________。

(2)③過程是在X的刺激和a細胞等的參與下共同完成的。這屬于________免疫。與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點是________________。

(3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學本質(zhì)是________,參與其合成并分泌的膜性細胞器有_______、______、 等。在多數(shù)情況下,該物質(zhì)能使一些抗原凝聚,進而被____________吞噬消化。

(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖、分化的淋巴細胞去裂解________。如果X是HIV,則因圖中________細胞的大量死亡,最終導致患者死亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示種群年齡組成的一種類型

(1)此圖表示年齡組成為__________型的種群,年齡組成類型中還有________、_______類型兩種。

(2)種群中影響種群密度的因素有________、________等。

(3)該種群中_________年齡個體多,__________年齡個體少,出生率_________(填大于或小于)死亡率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A.群落演替是一個群落類型取代另一個群落類型的過程

B.從棄耕后的農(nóng)田開始的演替屬于初生演替屬于初生演替

C.初生演替速度通常比次生演替慢

D.人類的活動會影響使群落的演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫是機體的一種重要的保護性功能,下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張

B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒

D.青霉素消滅肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果園中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是

A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

B.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

C.殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達

D.害蟲發(fā)生了定向突變,增強了抵抗性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于染色體組、單培體、二倍體和多培體的敘述中,不正確的是

A.一個染色體組中不含同源染色體

B.由受精卵發(fā)育而成的個體,體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C.含一個染色體組的個體是單倍體,但單倍體不一定只含一個染色體組

D.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,就肯定獲得二培體植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。從細胞學的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)的變化是( )

A.細胞核體積縮小 B.細胞內(nèi)水分減少

C.酶的活性降低 D.細胞內(nèi)呼吸速率減慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶敘述正確的結(jié)論有

①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能

②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化

③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

④酶是生物催化劑

⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞

⑥能降低化學反應(yīng)的活化能

A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案