生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極為重要,真核細胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包
括( )
A.細胞膜、染色體、核膜 B.細胞膜、核糖體、核膜
C.細胞膜、細胞器膜、核膜 D.細胞膜、中心體、核膜
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽高級中學高一下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細胞能吸收物質Q,下列哪些實驗結果能說明細胞對物質Q的吸收是以自由擴散方式進行的
①當溶液中Q的濃度低于細胞中Q的濃度時,也會發(fā)生Q的吸收②只有在有氧時才會發(fā)生Q的吸收③物質Q的吸收隨溫度的變化而變化
A.只有①和②能說明
B.只有②和③能說明
C.只有①和③能說明
D.①②③都不能說明
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津靜海第一中學高二下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科研小組為了探究不同條件對植物有關生命活動的影響,將8株大小和長勢相同的盆栽天竺葵分別種在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化,實驗結果如下表。下列分析正確的是( )
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(°C) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12 h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
A.該實驗的目的是探究不同溫度和光照強度對光合速率的影響
B.設置2、4、6、8等四個組是為了排除光照對實驗結果的干擾
C.第5組條件下12 h天竺葵光合作用實際消耗CO2的量為4.0 g
D.根據(jù)該實驗結果可知光合作用與呼吸作用的最適溫度一定相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津靜海第一中學高二下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是某果蠅的細胞分裂示意圖,下列說法正確的是 ( )
A.圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體、4個染色體組
B.①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
C.圖Ⅲ中的a、B、C、D 4個細胞不可能有三個極體
D.若a細胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程②出現(xiàn)異常
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津靜海第一中學高二下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離和復原現(xiàn)象
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津靜海第一中學高二下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是( )
A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子比雌配子多
C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子A∶雌配子a=1∶3
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