【題目】植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng),兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)系可用右圖表示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物
B. 圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用,對(duì)②過(guò)程也應(yīng)該是促進(jìn)作用
C. 赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的
D. 赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是不同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.血漿中有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
C.組織液不斷生成與回流并保持動(dòng)態(tài)平衡
D.組織液中有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( )
A. 物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離
B. 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是
A. 植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有全能性
B. 人體成熟紅細(xì)胞在一定條件下可以體現(xiàn)出全能性
C. 植物細(xì)胞的全能性是指由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D. 高度分化的植物細(xì)胞隨時(shí)可以表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子以a方式進(jìn)入細(xì)胞,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
B.植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收離子是通過(guò)c方式進(jìn)行
C.Na+、K+通過(guò)c方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
D.突觸小泡中的乙酰膽堿通過(guò)c方式進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( )
A. 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B. 動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)
C. 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)
D. 動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述不正確的是
A. 在適宜條件下,癌細(xì)胞能無(wú)限增殖
B. 癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與正常體細(xì)胞有所不同
C. 細(xì)胞癌變往往受致癌因子的作用
D. 癌變后的細(xì)胞,糖蛋白增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于RNA的敘述中,正確的是( )
A.RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu),有的也可能含有氫鍵
B.真核細(xì)胞中,RNA只能分布于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體中
C.RNA只能作為遺傳信息的信使或運(yùn)輸氨基酸的工具,不能作為遺傳物質(zhì)
D.密碼子位于DNA上,反密碼子位于RNA上
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