13．同一區(qū)域生活的同種生物是種群，所有生物是群落，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．預測一個地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口密度
B．種群的“S”型增長達到K值時，種群中不再有新個體產(chǎn)生
C．火山巖上發(fā)生的演替屬于次生演替
D．玉米一大豆立體農(nóng)業(yè)有利于提高土壤水分的利用效率

分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率．其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大��；年齡組成能預測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大�。�
2、群落的水平結(jié)構(gòu)：群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布．
水平結(jié)構(gòu)由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們呈不同的分布．

解答 解：A、預測一個地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成，A錯誤；
B、種群的“S”型增長達到K值時，種群中也有新個體產(chǎn)生，只是出生率和死亡率相等，B錯誤；
C、火山巖上發(fā)生的演替屬于初生演替，C錯誤；
D、玉米一大豆立體農(nóng)業(yè)有利于充分利用光能和提高土壤水分的利用效率，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群的數(shù)量特征和群落的結(jié)構(gòu)．種群的數(shù)量特征有出種群密度，生率和死亡率，遷入率死亡率，年齡組成，性別比例，意在考查考生的理解能力，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖分別表示某二倍體雌性動物（2N=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖象．以下說法正確的是（　�。�
A．圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應于圖B中的乙
B．符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是次級卵母細胞
C．圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復制
D．圖A中a-c柱表示染色體的是c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW．某種鳥（2N=80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），D+控制灰紅色，D控制藍色，d控制巧克力色，D+對D和d顯性，D對d顯性．在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是（　�。�
A．灰紅色雄鳥的基因型有4種
B．藍色個體間交配，F(xiàn)1中雌性個體都呈藍色
C．灰紅色雌鳥與藍色雄鳥交配，F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是$\frac{1}{2}$
D．繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于某一雄性動物體中細胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，正確的是（　　）
A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C．兩者后期染色體數(shù)目不同，X染色體行為和數(shù)目可能相同
D．兩者后期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)酶的探究實驗的描述，正確的是（　�。�
A．將溫度由低溫調(diào)至最適溫度，酶的活性不變
B．探究蛋白酶的專一性，可用雙縮脲試劑進行檢測
C．酶的活性增強，產(chǎn)物的生成量增加
D．較低的pH環(huán)境中，胃蛋白酶仍能保持活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)原核細胞的描述，錯誤的是（　�。�
A．沒有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核
B．DNA為裸露的分子
C．藍藻有細胞壁，但其化學成分與植物細胞壁不同
D．藍藻是自養(yǎng)生物，因為其葉綠體可進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)系生物學研究方法的敘述中，正確的是（　�。�
A．用樣方法調(diào)查植物種群密度時，取樣的關(guān)鍵是隨機取樣
B．研究土壤中小動物類群豐富時用標志重捕法
C．對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣，蓋上蓋玻片后鏡檢
D．在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為

A．1/4

B．1/6

C．3/8

D．5/6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為細胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖甲中細胞只發(fā)生了減數(shù)分裂，該過程一定發(fā)生基因突變
B．圖乙中若其中一條染色體上有一個基因a，則另一極對應的染色體上可以是A或a
C．上述三圖所示的過程中，只會發(fā)生基因突變和基因重組
D．圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換，該變異屬于易位

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