【題目】以下有關DNA重組技術的基本工具的說法中，正確的是（ ）

A．一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列

B．質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

C．載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接

D．DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

【答案】A

【解析】

試題分析：一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列，并在特定的位點進行切割，A正確；基因工程常見的載體有質(zhì)粒、動植物病毒、噬菌體衍生物等，B錯誤；載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點，以便插入外源基因，C錯誤；DNA連接酶使黏性末端的磷酸和脫氧核糖之間形成磷酸二脂鍵，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間的耗氧量，單位：μL·g－1·h－1)。據(jù)表分析，下列說法錯誤的是（ ）

A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異

B．大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛

C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構有關而與功能無關

D．測定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡，是為了提高種子的含水量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是（ ）

A．反轉錄酶 B．RNA聚合酶

C．DNA連接酶 D．解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）試管A和B對照，說明酶具有 ．

（2）試管A和C對照，說明酶的活性受 影響．實驗中的自變量是 ．

（3）用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為 ．

（4）A、B、C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合基因工程概念的是（ ）。

A．在細胞內(nèi)將DNA進行重組，賦予生物新的遺傳特性

B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在最適溫度和光照強度下，測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關說法不正確的是（ ）

A．植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感

B．當CO2吸收量為c時，植物甲與植物乙合成有機物的量相等

C．d點時植物甲細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結構有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D．適當降低光照強度，b點將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”脫兩個氫形成的二硫鍵，其作用是連接兩個相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的兩條肽鏈和一條環(huán)狀肽借助兩個“—S—S—”連接而成。形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為（ ）

A. m,18m B. （m－4），18（m－4）

C. （m－3），18（m－3）＋4 D. （m－2），18（m－2）＋4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生長素及其類似物的敘述，正確的是（ ）

A. 同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根

B. 2,4—D可用于麥田除草，其原理是高濃度促進雜草衰老

C. 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關

D. 用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房，可獲得四倍體無子番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生進行探究10ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗，利用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)．甲圖是某天顯微鏡鏡檢結果，乙圖是7天內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化曲線．下列敘述不正確的是（ ）

A．甲圖所示血細胞計數(shù)板內(nèi)酵母菌數(shù)目清晰，無需加水稀釋

B．乙圖中第4﹣7天酵母菌的出生率小于死亡率

C．相同條件下再次實驗，酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變

D．酵母菌自身代謝產(chǎn)物如CO2也會影響實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計

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