【題目】確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。

【答案】焙花青一鉻礬法

【解析】

選擇花藥時(shí)，一般通過(guò)顯微鏡鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，需要對(duì)花粉細(xì)胞核中的染色體用堿性染料進(jìn)行染色。

確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法，可將細(xì)胞核染為紅色。某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過(guò)程中的三個(gè)階段，回答下列問(wèn)題：

（1）從形成沙丘開(kāi)始發(fā)生的演替是______演替，與階段Ⅰ相比，階段Ⅲ中群落對(duì)光的利用更充分，因其具有更復(fù)雜的______結(jié)構(gòu)。____________是區(qū)別不同群落的重要特征。

（2）若在階段Ⅲ引入某種鼠，在_________________________________的理想條件下，該鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈“J”型。

（3）調(diào)查該鼠的種群密度時(shí)，宜采用____________法，理由是_______________________。如在0.5hm2的樣地上，第一次捕獲60只，標(biāo)記后放回，第二次捕獲的40只中有20只帶標(biāo)記。據(jù)此估算，樣地上該鼠的種群密度為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在________的發(fā)酵液中，酵母菌能正常代謝，而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖中A所固定的能量是B、C的能量之和 B. 若C增加1 kg，則需要消耗A約42 kg

C. B營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于C的個(gè)體數(shù)量 D. 若B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示孟德?tīng)柦沂緝蓚�(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆植株及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是

A. 甲、乙、 丙、丁都可以作為驗(yàn)證基因分離定律的材料

B. 圖丁個(gè)體自交后代中最多有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C. 圖甲、乙所表示個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)，可以揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)

D. 圖丙個(gè)體自交，若子代表現(xiàn)型比例為12:3:1，不遵循遺傳定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，最確切的是

A. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡

C. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體內(nèi)環(huán)境溫度、pH、滲透壓相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

D. 機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保證了機(jī)體細(xì)胞能夠在各種惡劣條件下正常代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者使用胰島素治療時(shí)，大都采用肌肉注射而不是口服，其根本原因是

A. 肌肉注射比口服的先進(jìn)入人體

B. 口服時(shí)藥液對(duì)消化道的刺激過(guò)于強(qiáng)烈

C. 口服時(shí)藥液將被消化液中的蛋白酶水解

D. 口服時(shí)藥液被消化液中的脂肪酶水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)細(xì)胞癌變后，它會(huì)產(chǎn)生某種特殊的蛋白質(zhì)分布于細(xì)胞表面而成為腫瘤表面抗原，但此時(shí)不能引發(fā)免疫反應(yīng)。只有當(dāng)部分抗原釋放后，并與H蛋白結(jié)合形成復(fù)合物才可被“抗原提呈細(xì)胞”識(shí)別，從而引發(fā)免疫反應(yīng)，將腫瘤細(xì)胞清除，過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中的“抗原提呈細(xì)胞”可能是吞噬細(xì)胞，該細(xì)胞可參與人體第二、三道防線的防護(hù)作用

B. 除癌變細(xì)胞之外，圖中具有增殖分化能力的細(xì)胞是甲細(xì)胞和乙細(xì)胞

C. 研制抗癌疫苗時(shí)最好提取抗原—蛋白復(fù)合物

D. 抗原未能釋放是部分癌變細(xì)胞逃過(guò)免疫系統(tǒng)監(jiān)視的唯一原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞中，擬核內(nèi)的核物質(zhì)主要是指( )

A. DNAB. RNAC. 蛋白質(zhì)D. 蛋白質(zhì)和核酸

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