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1.一對夫婦生了一個雙胞胎,一個男孩一個女孩.不幸的是,兩個孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,只有母親表現正常.不考慮基因突變,據此可得出的結論是(  )
A.該病致病基因位于常染色體上
B.該病可能為伴X顯性遺傳病
C.母親和女孩必有一個為雜合子
D.因為是雙胞胎,所以兩個孩子的基因型相同

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
1、伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.
3、常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得病.
4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù).
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女.
根據題意分析可知:一對夫婦生了一個雙胞胎,一個男孩一個女孩,且兩個孩子都和父親患有同一種單基因遺傳病,而母親表現正常,說明該病不可為伴Y遺傳.如果該病為伴X顯性遺傳病,則兒子患病母親必患病,所以不可能為伴X顯性遺傳。

解答 解:A、該病致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,A錯誤;
B、該病不可能為伴X顯性遺傳病,B錯誤;
C、如果是常染色體顯性遺傳,則女孩必為雜合體;如果是常染色體隱性遺傳,則母親必為雜合體;如果是伴X隱性遺傳,則母親必為雜合體,所以母親和女孩必有一個為雜合子,C正確;
D、雖然是雙胞胎,但一個是男孩一個是女孩,為異卵雙胞胎,所以兩個孩子的基因型不完全相同,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人類遺傳病的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人類禿頂基因位于常染色體,男性在隱性純合時才不禿頂,而女性在顯性純合子才禿頂.下列有關敘述正確的是( 。
A.禿頂遺傳與性別相關,屬于伴性遺傳
B.禿頂男性和禿頂女性結婚,生育的所有后代患禿頂
C.禿頂男性與非禿頂女性結婚,生育的后代不會禿頂
D.一對正常夫婦生了一個禿頂后代,再生育禿頂后代的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為應用胚胎工程選育優(yōu)良肉牛新品種的一些技術流程,結合圖示回答下列問題

(1)圖示中應用1主要借助核移植技術實現個體的培育.
(2)應用2屬于有性繁殖,從供體中獲得的卵子要培養(yǎng)到減數第二次分裂中期才能夠接受精子完成受精.其中受精卵在形成早期胚胎的過程需要在發(fā)育培養(yǎng)液中進行.
(3)應用3所分離到的胚胎干細胞形態(tài)上表現為體積較小,細胞核大,核仁明顯,功能上具有發(fā)育的全能性.
(4)應用4被稱為胚胎分割技術,在囊胚形成二分胚的過程中,應該注意的問題是將內細胞團進行均等分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列對有關實驗中變量的敘述,正確的是( 。
A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量
B.在模擬探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,正方體瓊脂塊表面積和體積之比是無關變量
C.在探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數是因變量
D.在探究酵母菌種群數量變化的實驗中,應設空白對照排除無關變量干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請回答下列問題:
(1)腐乳是豆腐經微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解為多肽,氨基酸.腌制時加鹽的目的除了有利于豆腐中水分的析出,還能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質.
(2)分離純化乳酸菌所用的固體培養(yǎng)基中加入碳酸鈣而不透明,加碳酸鈣的作用是鑒別乳酸菌和中和產生的乳酸.乳酸菌在-20℃長期保存,菌液中常需要加入一定量的甘油.
(3)提取橘皮精油一般用壓榨法,原因是水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分發(fā)生部分水解.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.水質細菌學檢驗是培水和污水水質分析工作中的一項重要指標.作為水質日常檢測的七項指標(色度、濁度、細菌總數、大腸菌群、余氯、鐵、錳)之一的細菌總數和大腸桿菌指數,能非常直觀地反映水費細菌污染的程度.例如,我國飲用水標準規(guī)定,每升飲用水中大腸桿菌不超過3個.某學校生物興趣小組欲通過實驗來檢測自來水中大腸桿菌的含量,已知大腸桿菌在伊紅-美藍培養(yǎng)基培養(yǎng)時,菌落呈深紫色.請根據下列有關實驗步驟回答問題:
(1)配制培養(yǎng)基:配置伊紅-美藍培養(yǎng)基時,除水、無機鹽、蛋白胨、乳糖、伊紅、美藍等基本原料外,還需要加入瓊脂作為凝固劑.從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基.
(2)倒平板:配置好的培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法滅菌后,待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右倒平板.平板冷凝后應將平板倒置放置,以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基.在接種之前,要隨機選取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.

(3)接種:該小組采用平板劃線法分離自來水中的細菌,操作時,接種環(huán)通過灼燒滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線.這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落.培養(yǎng)一段時間后,能正確表示該小組得到的結果為上圖中的A.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.造成氣象預報中說的“紫外線指數”增大的直接原因是( 。
A.濫伐森林B.水體污染C.南極冰川融化D.臭氧層破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關“檢測生物組織中化合物”實驗的敘述,正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖勻漿液中加人碘-碘化鉀溶液,需用顯微鏡觀察到變藍色
B.蛋清稀釋液中依次加人雙縮脲A、B試劑,需加熱后溶液變紫色
C.梨汁中加人本尼迪試劑,需加熱后出現紅黃色沉淀
D.花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后,肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.我國參與了抗擊2014年西非埃博拉疫情的國際合作,研制其疫苗,但尚未取得成功,如圖所示為埃博拉病毒(EBV)在人體細胞中的變化及相關免疫應答,請據圖回答問題:

(1)圖中物質b的名稱是抗體,D細胞的作用是效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞(即靶細胞)密切接觸,導致靶細胞裂解死亡.
(2)人體感染EBV后,先通過體液免疫的作用阻值EBV通過血液循環(huán)而散播,再通過細胞免疫的作用使EBV入侵的宿主細胞裂解,繼而清除EBV,使人恢復健康.
(3)埃博拉康復者的血漿可以用來治療病患者,原因是康復者的血漿中含有抵抗該抗原物質的特殊蛋白質.
(4)埃博拉疫苗難以研制成功的根本原因是EBV的遺傳物質是單鏈RNA,易發(fā)生變異產生新種.
(5)某研究所宣稱他們成功研制了一種非注射類埃博拉疫苗,并以靈長類動物為研究材料設計了以下實驗進行證明,實驗步驟如下:
①選擇一只健康的實驗猴,使其感染EBV;
②在飼喂實驗猴的飼料中加入一定量的該疫苗,觀察該實驗猴是否出現患病癥狀,該實驗存在明顯的不科學指出,請指出:①沒有選擇多只試驗猴排除實驗的偶然性;②缺乏對照實驗,實驗結果沒有說服力.

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