10．在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入10%NaCL溶液．利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出（　�。�
A．金黃色葡萄球菌、硝化細(xì)菌、放線菌B．固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌
C．霉菌、固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌D．固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

分析 青霉素可以破壞原核生物的細(xì)胞壁，在添加青霉素的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離真菌；在缺乏氮源的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離固氮微生物；金黃色葡萄球菌可以在加入10%的NaCL溶液的選擇培養(yǎng)基中生長(zhǎng)．

解答 解：青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌，在添加青霉素的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離真菌（如霉菌），在缺乏氮源的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離固氮微生物，加入10%NaCL溶液的培養(yǎng)基可以篩選分離金黃色葡萄球菌．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用，加青霉素、苯酚、不含氮源的培養(yǎng)基都會(huì)對(duì)微生物的選擇作用，主要考查學(xué)生對(duì)選擇培養(yǎng)基的選擇作用的理解和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，將適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素分別分別噴施到5個(gè)不同突變體（生長(zhǎng)速率分別為lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0 毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖（③是對(duì)照組）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在幼根和幼芽等分生組織（填組織名稱）．生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)引起植株增高．
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體、噴施的試劑種類．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，體外噴施赤霉素能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)速率越慢的品種，對(duì)該激素生長(zhǎng)反應(yīng)越顯著（顯著/不顯著）．
（4）用赤霉素多次噴灑第③組豌豆植株后，引起其生長(zhǎng)速率過(guò)快，將導(dǎo)致豌豆產(chǎn)量降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量的變化曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a屬于減數(shù)第一次分裂，b屬于減數(shù)第二次分裂
B．交叉互換發(fā)生的時(shí)期是②和⑤
C．①與④過(guò)程中DNA含量增加的原因都是由于著絲點(diǎn)的分裂
D．a過(guò)程可使精原細(xì)胞的數(shù)目增加，b過(guò)程能產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．成年人的膳食中如果缺少某種維生素，就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥，如壞血病、夜盲癥等都屬于維生素缺乏癥，這些癥狀體內(nèi)缺少的維生素分別是（　�。�
①維生素B1      ②維生素C     ③維生素A      ④維生素D．
A．②③B．②①C．④③D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．干燥的種子和萌發(fā)的種子相比，其中自由水/結(jié)合水比值較小的和新陳代謝速率較快的分別是（　�。�
A．干燥的種子，干燥的種子B．干燥的種子，萌發(fā)的種子
C．萌發(fā)的種子，干燥的種子D．萌發(fā)的種子，萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列措施（或現(xiàn)象）與細(xì)胞呼吸有關(guān)，其中解釋不正確的是（　�。�
A．提倡慢跑，可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸使人體肌肉酸脹
B．低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機(jī)物的分解
C．種子貯藏前需要曬干，主要是為了抑制細(xì)胞的有氧呼吸
D．皮膚被銹釘扎傷后，因缺氧破傷風(fēng)桿菌不容易大量繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)細(xì)胞核功能的闡述中，較為全面的是（　�。�
A．是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
B．細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C．A和B都正確
D．沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞就不能分裂和分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩種過(guò)程都不一定在細(xì)胞核中發(fā)生B．兩種過(guò)程都不會(huì)產(chǎn)生水
C．兩種過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D．兩種過(guò)程都以DNA為模板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．體細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體的生物，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，同時(shí)含有三個(gè)父方染色體的配子占多少（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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