【題目】題文為了探究溫度、pH 對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是（ ）

實驗編號

探究課題

選用材料與試劑

①

溫度對酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液

②

溫度對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

③

pH對酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

④

pH對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑

A.實驗① B．實驗② C．實驗③ D．實驗④

【答案】B

【解析】過氧化氫的分解速度和過氧化氫酶的活性都受溫度的影響，故實驗①不合理，A錯誤。溫度影響淀粉酶的活性，但不影響淀粉的分解，通過碘液可檢測淀粉的量，故實驗②合理，B正確；蔗糖酶對淀粉不起作用，故實驗③不合理，C錯誤；斐林試劑中有堿性物質(zhì)，會影響實驗溶液的pH值，且鑒定時需要水浴加熱，改變了實驗溫度，故實驗④不合理，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗，下列說法錯誤的是（ ）

A．去腦的目的是為了排除大腦對脊髓反射的干擾

B．脊髓內(nèi)存在低級神經(jīng)中樞，完成低級反射活動

C．環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是破壞感受器

D．由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器，刺激兩處都會出現(xiàn)搔扒反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B．包含多種多樣的細胞器

C．是活細胞進行新陳代謝的主要場所

D．由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色．用無色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗”的臨時裝片時，可用高濃度（質(zhì)量濃度為0.075g/mL）的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察細胞的變化．下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是（ ）

A. 發(fā)生細胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時，表皮細胞內(nèi)的無色區(qū)域變大

B. 發(fā)生細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，表皮細胞的液泡為紅色

C. 用不同濃度的胭脂紅溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

D. 當質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細胞仍具正常生理功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題文某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是 （ ）

A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B．堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色

C．觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

D．細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，研究人員利用脊蛙（剪除腦、保留脊髓的蛙）進行了如下實驗。實驗1：將浸有0．5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射；實驗2：去除脊蛙腹部皮膚，重復(fù)實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射；實驗3：破壞脊蛙的脊髓，重復(fù)實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射．關(guān)于本實驗的敘述不正確的是（ ）

A．剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制

B．在實驗1的搔扒反射中興奮的傳導是單向的

C．實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應(yīng)器被破壞

D．本實驗說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述，錯誤的一項是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半

B．受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合

C．受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中染色體來自父母雙方的各占一半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣，設(shè)計了圖1、圖2 所示的實驗：探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了，下列說法正確的是（ ）

A．由圖1 可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲

B．若圖2 中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d，則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了

C．若圖2 中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d，則說明單側(cè)光將生長素分解了

D．由圖1、圖2 分析可知，生長素分布不均對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題文下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（ ）

A. 植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

B. 水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一

C. 自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物

D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案