【題目】如圖表示某DNA片段，有關該圖的敘述正確的是（ ）

A.①②③相間排列，構成DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑨既容易斷裂又容易生成，所以DNA穩(wěn)定性與之無關
D.該DNA片段有兩種堿基配對方式，四種脫氧核苷酸

【答案】D
【解析】解：A、①②相間排列，構成DNA分子的基本骨架，A錯誤；
B、④為一分子磷酸+一分子脫氧核糖+一分子胞嘧啶，但不是一個脫氧核苷酸的基本單位，不能稱為胞嘧啶脫氧核苷酸，B錯誤；
C、⑨是氫鍵，其既容易斷裂又容易生成，其也與DNA穩(wěn)定性有關，C錯誤；
D、該DNA片段有兩種堿基配對方式，四種脫氧核苷酸，D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了DNA分子的結構特征的相關知識點，需要掌握DNA的結構：由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構；外側：脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架；內(nèi)側：由氫鍵相連的堿基對組成；堿基配對有一定規(guī)律： A ＝ T；G ≡ C才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述表明動物細胞正在進行有絲分裂的是(　　)

A. 線粒體氧化作用加強

B. 高爾基體數(shù)目顯著增多

C. 線粒體數(shù)目顯著增多

D. 中心體分別向兩極移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A. 在細胞分裂間期，核糖體合成蛋白質功能增強

B. 在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C. 在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量明顯減少

D. 在細胞分裂末期，高爾基體與細胞壁的形成有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（ ）
A.甲圖可表示氨基酸進入小腸上皮細胞時ATP濃度與運輸速率的關系
B.乙圖表示的運輸方式不受載體蛋白的影響
C.丙圖所示的生理過程中，a點時只進行無氧呼吸
D.丁圖可表示胃蛋白酶活性與pH的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對現(xiàn)代生物進化理論的認識，不正確的是

A．“突變”是指基因突變和染色體變異

B．種群共用一個基因庫，它是生物進化的基本單位

C．種群密度的變化對其基因頻率的改變無影響作用

D．它是在達爾文自然選擇學說的基礎上，經(jīng)過不斷修訂、補充與完善而形成的科學理論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅體細胞的染色體，請回答下列問題：
（1）美國生物學家摩爾根以果蠅為實驗材料，運用法（研究方法），將紅眼與白眼基因與圖中染色體（填序號）聯(lián)系起來，證明了基因位于染色體上．
（2）果蠅的體色有灰體和黑檀體（由基因A、a控制），若多對純合灰體雌果蠅與黑檀體雄果蠅交配，子一代均為灰體，將子代的雌果蠅與其親本雄果蠅回交，后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為l：1，則由此不能確定基因A、a一定位于常染色體上，理由是與Fl回交的親本雄果蠅的基因型可能為
（3）進一步實驗發(fā)現(xiàn)A、a位于3、4號染色體上，現(xiàn)有一對紅眼（B）灰體果蠅交配，其子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅．這只異常果蠅的產(chǎn)生是由于親本（雌、雄）果蠅在減數(shù)第次分裂時染色體不分離所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物共同進化實例的是

A．獵豹捕食斑馬

B．某種長有細長花矩的蘭花和生有細投口器專門為它傳粉的蛾

C．草原上貓頭鷹的滅絕造成鼠的數(shù)量激增

D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于DNA分子結構與復制的敘述，錯誤的是

A. DNA分子中只含有四種脫氧核糖核苷酸

B. DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基

C. DNA復制不僅需要脫氧核苷酸作原料，還需要ATP供能

D. DNA復制可以發(fā)生在細胞核、線粒體、葉綠體、細胞質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙與細胞分裂相關，下列敘述正確的是

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂的后期

B. 精原細胞經(jīng)圖甲AB段后肯定進行減數(shù)分裂

C. 圖乙中一定含有同源染色體的是AB段和E時間點

D. 圖乙中CD段的細胞中染色體數(shù)目為正常體細胞的一半

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