【題目】閱讀下面材料，回答問題

記者7月12日從有關(guān)部門獲悉，15年間，中國最大沙漠淡水湖紅堿淖水域面積從55平方公里縮小到約30平方公里，而作為世界上最大的遺鷗繁殖與棲息地，紅堿淖遺鷗種群的數(shù)量在下降。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字，今年遺鷗共筑巢4500個(gè)、較去年減少50巢左右，種群數(shù)量比起2010年前后15000多只的鼎盛時(shí)期更是下降了三分之一。遺鷗喜歡棲息于開闊平原和荒漠與半荒漠地帶的咸水或淡水湖泊中，遺鷗的繁殖期為5～6月，以枯水草為材，雜食性，繁殖期以水生昆蟲等動(dòng)物性食物為主，10月南遷。

試推斷紅堿遺鷗數(shù)量下降，種群減少的主要原因。

【答案】

氣候持續(xù)變干；入湖水量不斷減少，水域面積減��；食物量減少；旅游活動(dòng)開發(fā)（鳥類繁殖期間的觀鳥游）和過度捕獵；水質(zhì)變壞等

【解析】

試題分析：

圖中顯示紅堿遺鷗棲息地紅堿淖淡水湖位于山西與內(nèi)蒙古交界處附近，距海洋較遠(yuǎn)，降水少，隨著氣候持續(xù)變干，入湖水量不斷減少，水域面積減小，湖泊所能夠供應(yīng)的食物量減少，導(dǎo)致紅堿遺鷗數(shù)量下降；隨著當(dāng)?shù)芈糜位顒?dòng)開發(fā)，鳥類繁殖期間的觀鳥游等、不合理的人類活動(dòng)導(dǎo)致水質(zhì)變壞等都影響紅堿遺鷗棲息環(huán)境，此外人類過度捕獵等都導(dǎo)致紅堿遺鷗數(shù)量下降，種群減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量變化的敘述中，正確的是

A．增長(zhǎng)型種群的種群數(shù)量在近期內(nèi)一定能不斷增加

B．在環(huán)境條件沒有劇烈變化時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)呈“S”型

C．穩(wěn)定型種群的種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，不受環(huán)境的影響

D．衰退型種群的種群數(shù)量的減少的主要原因是天敵不斷增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出如圖所示的曲線圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是：

A. 實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長(zhǎng)型，后是穩(wěn)定型，最后變成衰退型

B. 種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長(zhǎng)速率可能相同

C. 對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)的操作是：振蕩試管→滴培養(yǎng)液→蓋蓋玻片→稍待片刻→顯微計(jì)數(shù)

D. 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限
D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在黑暗中放置一段時(shí)間的葉片均分4塊，置于不同的試管中，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，著色最淺葉片所在的試管是(　　)

試管編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

處理

CO2溶液

＋

＋

＋

＋

光照

白光

藍(lán)光

紅光

綠光

碘液

＋

＋

＋

＋

注：“＋”表示具有該條件。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬蟲夏草是一種名貴的中藥。蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時(shí)，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)而變?yōu)榫耍瓜x體內(nèi)部組織破壞，夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲頭部長(zhǎng)出具柄的子座，因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于

A．共生 B．寄生

C．競(jìng)爭(zhēng) D．捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)光合作用圖解判斷，相關(guān)說法不正確的是（ ）
A.②不僅用于還原C3 ， 還可用于礦質(zhì)離子的吸收等
B.圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）
C.⑤過程發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上
D.⑥過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魏爾肖所說的“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”，其含義是（ ）

A. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育而成 B. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)生長(zhǎng)而成

C. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生 D. 由先前存在的細(xì)胞的產(chǎn)物構(gòu)成

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