【題目】下列關(guān)于生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A. 病毒中含量最高的化合物是水
B. 組成淀粉、核酸、脂肪的元素種類相同
C. 生物體活細(xì)胞中,“自由水/結(jié)合水”的比值越高,代謝越強(qiáng),反之,抗(逆)性越強(qiáng)
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
【答案】C
【解析】
1、病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
2、組成細(xì)胞的化合物有核酸、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等。
3、細(xì)胞中的水可分為自由水(游離形式存在自由流動)和結(jié)合水(與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合)。自由水和結(jié)合水的區(qū)分不是絕對的,兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
病毒的主要組成成分是蛋白質(zhì)和核酸,A錯誤;淀粉屬于糖類,組成元素是C、H、O;核酸的組成元素是C、H、O、N、P;脂肪的組成元素是C、H、O,因此組成淀粉、核酸、脂肪的元素種類不相同,B錯誤;正常生活的生物,其細(xì)胞中“自由水/結(jié)合水”的比值越大,新陳代謝越旺盛,抗性越差;反之,新陳代謝越弱,抗逆性越強(qiáng),C正確;淀粉的基本組成單位是葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,D錯誤。故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的是( )
A. 一切細(xì)胞均具有以蛋白質(zhì)和脂質(zhì)為主要成分的細(xì)胞膜
B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的必需結(jié)構(gòu)
C. 生物膜系統(tǒng)是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D. 細(xì)胞膜的選擇透過性保證了對細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中廣泛運(yùn)用細(xì)胞呼吸的原理。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣能保證根細(xì)胞的正常呼吸
B. 糧食貯藏時(shí),應(yīng)降低溫度和保持干燥
C. 溫室種植時(shí),夜間適當(dāng)降溫,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D. 透氣性好的“創(chuàng)可貼”可保證人體細(xì)胞有氧呼吸所需O2的供應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下對于 DNA 復(fù)制的敘述錯誤的是( )
A. 復(fù)制時(shí) DNA 的兩條長鏈完全解開,然后復(fù)制
B. 復(fù)制時(shí)嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則
C. 一邊解旋一邊合成,同時(shí)進(jìn)行
D. 新合成的 DNA 分子中總是有一條長鏈來源于親代 DNA 分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下面有關(guān)遺傳變異的問題:
(1)高等動物在產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過程中,由于非同源染色體上的基因會發(fā)生______,同源染色體上的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生_______,這兩種情況都可能導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異,加上受精過程中_______,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。
(2)赫爾希和蔡斯利用________方法證明了DNA是遺傳物質(zhì)。后來研究表明,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,可為什么遺傳學(xué)家無法推測出RNA分子中四種堿基的比例關(guān)系?_______________________。
(3)將一個(gè)某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染不含有32P的大腸桿菌,若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個(gè))并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,原因是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對某校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),男性色盲占學(xué)生總數(shù)的7%,而女性色盲僅占總數(shù)的0.5%,女性攜帶者占總數(shù)的13.5%,抽查的學(xué)生中男女比例為1:1,該人群中XB的基因頻率為
A. 43% B. 64% C. 73% D. 86%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是
A. 基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個(gè)
B. 非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合
C. 作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的
D. 基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時(shí)間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基。
回答下列問題:
(1)M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素抑制___________的生長,加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基允許_________________________生長,___________________其他種類微生物生長
(2)M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有___________(答出兩點(diǎn)即可)。氮源進(jìn)入細(xì)菌后,可參與合成的生物大分子有___________(答出兩點(diǎn)即可)。
(3)若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物,加入的顯色劑是___________。
(4)甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:
甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133。
乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。
有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果可信度低,其原因是:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對人群中的眼色性狀進(jìn)行調(diào)查(設(shè)基因?yàn)锽、b),調(diào)查結(jié)果如下表。以下表述不正確的是( )
婚配方式 | 調(diào)查的家庭個(gè)數(shù) | 子女藍(lán)眼 | 子女褐眼 | ||
男 | 女 | 男 | 女 | ||
一、藍(lán)眼×藍(lán)眼 | 150 | 78 | 82 | 0 | 0 |
二、藍(lán)眼×褐眼 | 158 | 49 | 47 | 63 | 61 |
三、褐眼×褐眼 | 142 | 14 | 17 | 72 | 69 |
A. 眼色性狀中顯性性狀是褐眼
B. 婚配方式二中親本基因型組合類型一定為Bb×bb
C. 婚配方式三中親本基因型組合類型可能為Bb×Bb、BB×BB、BB×Bb
D. 婚配方式一中親本基因型組合類型一定為bb×bb
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com