分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內DNA含量的變化曲線.
圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期.
解答 解:(1)圖A細胞中含有4條染色體,8條染色單體;圖A細胞有中心體沒有細胞壁,為動物細胞,因此在分裂末期不會出現(xiàn)細胞板.
(2)由以上分析可知,C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在B圖的S期.
(3)DNA合成抑制劑會抑制DNA的復制,若培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理,則C圖中DNA含量為2C的細胞數(shù)量會增加.
故答案為:
(1)8 該細胞是一個動物細胞,有中心體沒有細胞壁
(2)S
(3)2
點評 本題結合細胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點、物質跨膜運輸方式等,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖A所處的時期,圖C中各柱形代表的時期;掌握物質跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關酶的敘述不正確的是
A.加熱和使用酶均可降低化學反應的活化能,加快反應速度
B.底物濃度不影響酶的活性,但影響酶促反應速率
C.低溫不破壞酶的空間結構,因此酶適于低溫儲藏
D.對一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泛素作用于核糖體,具有催化功能 | |
B. | 根據(jù)泛素的氨基酸序列可確定其基因的全部堿基對序列 | |
C. | 人體內蛋白質的降解均需要ATP提供能量 | |
D. | 泛素可與雙縮脲試劑反應,溶液呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強 | |
B. | ⑤與⑥的基因相同,細胞內的蛋白質也相同 | |
C. | 細胞分化的實質是細胞內基因的選擇性表達的過程,癌變則是細胞畸形分化的結果 | |
D. | 細胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇屬于脂質,可以被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色 | |
B. | DNA分子一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 | |
C. | 植物的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 | |
D. | 自然界生物體內所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗 | 或探究活動的名稱 | 酒精的作用 |
A | 檢測生物組織中的脂肪 | 洗去花生子葉薄片上的浮色 |
B | 觀察根尖分生組織細胞中的有絲分裂 | 漂洗解離后的根尖 |
C | 綠葉中色素的提取和分離 | 提取綠葉中的色素 |
D | 土壤小動物類群豐富度的研究 | 對小動物進行固定和防腐 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料,經不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A. 經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
B. 經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質
C. 經健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
D. 經蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液調節(jié)即激素調節(jié) | |
B. | 跳水運動員一剎那做出精美復雜的動作主要是由于神經調節(jié)的結果 | |
C. | 體液調節(jié)較緩慢,作用的范圍廣,但作用時間短 | |
D. | 神經調節(jié)的基本方式是反射弧 |
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