由植物向光彎曲一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了吲哚乙酸,有關(guān)敘述不正確的是
A.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
B.并未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
C.對(duì)各器官靈敏度不同,芽比莖更敏感
D.可發(fā)生橫向和縱向轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是
A.影響線粒體功能的毒素會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入人體成熟的紅細(xì)胞
B.細(xì)菌中沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.線粒體中氧氣濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中高
D.把線粒體放入清水,其外膜先于內(nèi)膜破裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.甲是生物進(jìn)化的基本單位
B.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量最后不再發(fā)生波動(dòng)
C.丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D.丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該過(guò)程利用了小鼠胚胎干細(xì)胞的全能性
B.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體
C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存
D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析(圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2·a)),G為植物,H為植食性動(dòng)物,C為肉食性動(dòng)物。以下相關(guān)敘述不正確的是
A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G、H和C所形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C.從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落
D.H包括多種動(dòng)物,它們之間的需求相似構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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