精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
2．某男子患血友病，他的一個次級精母細胞處于后期時，可能存在（　　）
A．兩個Y染色體，兩個血友病基因
B．一個X染色體，一個Y染色體，一個血友病基因
C．兩個X染色體，兩個血友病基因
D．一個Y染色體，沒有血友病基因

分析 1、血友病是伴X染色體隱性遺傳病（相關基因用H、h表示），則男性血友病患者的基因型為XhY．
2、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：該男性血友病患者的基因型為XhY，減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了染色體的復制，減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體的分離，因此次級精母細胞中處于后期時，其相應的基因和染色體組成為XhXh或YY．
故選：C．

點評 本題考查伴性遺傳和細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握伴性遺傳的特點，能結合兩者準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（　�。�
A．水蛇B．神經元C．酵母菌D．卵細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)圖回答（題中[]內填寫圖中指示結構的數(shù)字）：
（1）如圖是細胞的亞顯微結構模式圖，該細胞是植物（植物或動物）細胞，做出判斷的依據(jù)是此細胞具有[1]細胞壁、[4]葉綠體、[5]液泡等結構．
（2）為研究細胞內各種組成成分和功能，需將細胞器分離．分離細胞器常用的方法是差速離心法．
（3）細胞進行生命活動所需的能量主要是由[6]線粒體供給，該結構是進行有氧呼吸的主要場所，該生理功能消耗的主要能源物質是葡萄糖．
（4）結構7的名稱是高爾基體，該結構在植物細胞內與[3]細胞壁的形成有關；使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[5]液泡．
（5）光合作用的場所是[4]葉綠體，光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段，前者為后者提供了[H]、ATP．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系．請據(jù)圖回答：
（1）寒冷環(huán)境中，血液中含量會增加的激素有ABC（填字母），體溫調節(jié)過程屬于神經-體液調節(jié)．
（2）A、B激素對垂體的作用效應分別是促進、抑制．
（3）D代表的激素是胰島素、胰高血糖素，其分泌量的多少受血糖濃度的影響．
（4）圖甲能體現(xiàn)的激素分泌特點有：分級調節(jié)和反饋調節(jié)．
（5）圖中各種激素通過體液運送到全身各處后，通過受體（糖蛋白）識別并作用于靶細胞．完成信息傳遞后，這些激素就會被滅活，因而體內需要源源不斷地產生激素．
（6）骨骼肌受神經支配，運動神經末梢和骨骼肌之間靠Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，Ach是一種興奮型遞質，在沒有神經沖動傳過來時，Ach存在于圖乙中①中．當神經沖動傳到軸突末梢時，Ach進入③中，然后與Ach受體結合，引起肌肉收縮．在Ach進入③的過程中，穿越生物膜的層數(shù)是0層．
（7）研究表明，重癥肌無力患者可以是由于受病毒感染后，機體產生的抗體，既與病毒結合，也與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力．在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫�。�
（8）由圖可知多巴胺是腦內分泌的一種神經遞質，主要負責大腦的情欲、感覺，將興奮及開心的信息傳遞，也與上癮有關． 右圖為毒品可卡因對人腦部神經沖動的傳遞干擾示意圖．由圖可知可卡因的作用機理是：可卡因與多巴胺轉運體結合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多（不變、增多、減少），從而增強并延長對腦的刺激，產生“快感”．
（9）調查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀，說明吸毒使位于下丘腦的體溫調節(jié)中樞受損．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變．
（1）運動過程中，機體產熱大量增加，通過神經調節(jié)，引起皮膚散熱增加和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定．神經元的軸突末端多次分支后，每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體
（2）機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解（或氧化分解供能），此時骨骼肌細胞的直接供能物質是ATP．血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加，使血糖快速補充．
（3）比賽結束后，運動員可適量補充水分以消除由于細胞外液中滲透壓升高在大腦皮層產生的渴感，還可通過積極放松的方式緩解肌肉酸痛．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．乙酰膽堿在脊椎動物骨骼肌神經肌肉接頭處是一種興奮性神經遞質，能特異性地作用于各類膽堿受體，引起受體膜產生動作電位．當人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應．如圖1甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖．

請分析回答：
（1）圖1甲中細胞①的名稱是吞噬細胞，物質A是淋巴因子，細胞③通過增殖、分化（或分裂、分化）過程產生細胞④⑤．
（2）在圖1甲的①-⑤細胞中，不能識別a-銀環(huán)蛇毒的細胞代號是⑤（填代號），物質B與a-銀環(huán)蛇毒結合的場所是內環(huán)境．
（3）當興奮傳導到圖1乙⑥處時，其膜內的電位變化情況是由負電位變?yōu)檎娢唬蓤D1乙可知，a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜乙酰膽堿受體結合，阻礙興奮的傳遞．
（4）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進行預防接種．如圖2曲線A、B分別表示甲、乙兩人第一次注射a-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、a-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量，請在（答題卡相應）圖中分別畫出第二次兩人均注射等量a-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線（曲線的線型按A、B線型）．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野，下列表述正確的是（　　）
A．要測量該細胞的長度，需旋轉物鏡
B．若視野中物像不清晰，不會造成測量誤差
C．在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不相同
D．物鏡從10×換為40×，圖示測微尺每小格所代表的長度變小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化；胃竇G細胞分泌的胃泌素能促進胃腺細胞分泌胃液，如圖所示．
（1）圖中a結構為突觸．當人體處于精神緊張狀態(tài)時，當興奮到達b點時，神經纖維膜內外兩側的電位變?yōu)橥庳搩日罱K引起了胃蠕動減慢，b神經屬于交感神經（交感神經/副交感神經）．
（2）圖中胃泌素通過體液運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌．若胃酸分泌過多又可抑制胃泌素的分泌，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)．促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有神經遞質．
（3）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的非特異性免疫；當甲肝病毒通過胃部初次感染人體后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，清除血液中的病毒．請用文字和箭頭描述此免疫過程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖顯示有絲分裂過程中的姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構，其中動粒有驅動染色體分離的作用．據(jù)圖回答問題．
（1）如圖所示染色體正處于細胞分裂的C期．
A．S期　　　B．G2期     C．中期     D．后期
（2）在正常情況下，圖23中的姐妹染色單體A．
A．含有相同的遺傳信息    B．含有等位基因
C．分別來自父方和母方       D．不含有非等位基因
（3）細胞分裂時，染色體中被紡錘絲捕獲的結構是動粒（著絲粒/動粒）．當紡錘絲變短時，染色體出現(xiàn)的行為是已分離的染色單體在紡錘絲的牽引下向細胞兩級移動．
相關研究表明，姐妹染色單體分離與黏連蛋白降解有關．黏連蛋白是一個蛋白復合體，至少含有4種亞單位，分離酶能剪切其中的一個亞單位，從而使黏連蛋白解聚．通常情況下，分離酶與securin蛋白結合而不表現(xiàn)出活性．進入有絲分裂后期時，細胞中的后期促進復合體（APX）被激活，此復合體能特異性選擇并引導secrin蛋白降解，激活分離酶．APX自身不能獨立工作，需要Cdc20（一種輔助因子）協(xié)助確定和選擇被降解的靶蛋白種類及靶蛋白降解時間．
（4）有絲分裂后期，姐妹染色單體分離的原因是AB（多選）．
A．黏連蛋白發(fā)生解聚         B．securin蛋白被降解
C．APX與分離酶結合         D．Cdc20被抑制
（5）上述資料能表明的事實是ACD（多選）．
A．姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關
B．姐妹染色單體的分離不僅僅是動粒驅動的結果
C．姐妹染色單體的分離需要酶的參與
D．黏連蛋白、APX等物質的作用結果導致細胞染色體數(shù)目加倍．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案