如圖表示利用棉花葉肉細胞進行原生質(zhì)體培養(yǎng)的過程，據(jù)圖分析不正確的是

A．①過程的目的是去除細胞壁

B．②過程形成的愈傷組織是高度分化的薄壁細胞

C．③過程中以適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑進行誘導

D．該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是（ ）

A．利用生長素類似物促進扦插枝條生根

B．利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲

C．放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

D．控制日照時間長短從而控制植物的開花時間

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是

A．人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果

B．鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

C．貓叫綜合征是由于染色體數(shù)目變異引起的

D．調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能

A．改變動物的基因型 B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體

C．用于保存物種 D．有選擇地繁殖某一性別的家畜

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應T淋巴細胞

B．②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成

C．③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性

D．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中

①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸

A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體的復制是在減數(shù)第一次分裂的前期完成的
B．生物的減數(shù)分裂過程有利于生物對環(huán)境的適應和進化
C．減I前期，姐妹染色單體之間的交叉互換屬于染色體變異
D．哺乳動物的一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后能產(chǎn)生四個卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c 表示生理過 程．據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）圖中表示基因表達的過程是bc（填字母），a 過程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶．
（2）在細胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是．（以中心法則的形式表示）
（3）若②中含 1000 個堿基，其中C占 26%、G 占 32%，則①中胸腺嘧啶的比例是21%．
（4）在圖c中能特異性識別②的是，由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列 是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸．
（5）基因突變一般發(fā)生在a（填字母）過程中，它可以為生物進化提供原始材料．若②中一個A替換成了U，合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化，原因可能是一種氨基酸可能對應多種密碼子（或堿基改變后控制的氨基酸種類相同或密碼子具有簡并性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．DNA與ATP中所含元素的種類相同
B．氨基酸之間脫水縮合生成的水中，氫來自于氨基和羧基
C．T2噬菌體的核酸由核糖核苷酸組成
D．細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

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