如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題
(1)在圖甲、圖乙細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有 (填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于 (填編號)。圖乙中能夠產ATP的場所是 (填編號)。
(2)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成,在形成過程中,表現不同的時期是間期、 和 。
(3)在光照充足處,給圖甲細胞提供含14C的CO2,在結構⑨中14C的轉移途徑是 (用箭頭和物質名稱表示)。
(4)如果用某種藥物處理圖乙細胞,發(fā)現對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
干細胞移植現已成為治療糖尿病的一種臨床新技術。自體骨髓干細胞植人胰腺組織后可分化為胰島樣細胞,以替代損傷的胰島B細胞,達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是( )
A.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同,基因表達產物不同
B.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細胞基因丟失,分化成為胰島樣細胞
C.骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同,基因表達存在差異
D.胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細胞分化無影響,分化是由基因決定的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數字分別代表三種酶。相關敘述錯誤的是
A.人體中的苯丙氨酸和酪氨酸,它們的來源均有三個渠道
B.苯丙酮酸大量積累引起的苯丙酮尿癥,屬于常染色體隱性遺傳病
C.酶③的缺乏會導致白化病,該病屬于常染色體隱性遺傳病
D.酷氨酸是甲狀腺激素合成重要原料之一
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述,正確的是
A.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B.酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質
C.胃蛋白酶不能作為胰蛋白酶催化反應的底物
D.酶能通過降低活化能提高酶促反應的的速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南玉溪第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于硝化細菌和藍藻共同點的敘述,正確的是
①都是原核生物②都是自養(yǎng)生物③都具有細胞壁④都能進行有氧呼吸
A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學生做了性狀分離比的模擬實驗:在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d).分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內積木。結果,DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是
A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差
B.每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等
C.重復抓取50-100次,保證實驗統(tǒng)計樣本數目足夠大
D.將某桶內的2種配子各減少到一半,因為卵細胞的數量比精子少得多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分化和凋亡的敘述正確的是
A.細胞分化程度越高分裂能力就越強 B.細胞分化過程中遺傳物質改變
C.皮膚上的老年斑是細胞衰老的產物 D.細胞凋亡是一種病理現象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南曲靖第一中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于硝化細菌和藍藻共同點的敘述,正確的是
①都是原核生物 ②都是自養(yǎng)生物 ③都是單細胞生物 ④都是需氧型生物
A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關圖示中蛋白質的敘述,正確的是
A.形成該蛋白質時共脫掉126個水分子 B.該蛋白質含有兩條肽鏈
C.該蛋白質的R基中共含17個氨基 D.該蛋白質共有111個肽鍵
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