【題目】在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的54%。若其中一條鏈的鳥(niǎo)嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的22%、胸腺嘧啶占28%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.24%22%B.22%,28%C.22%,26%D.23%,27%

【答案】C

【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸,雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA的基本骨架;堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)。

在雙鏈DNA分子中,當(dāng)A+T=54%時(shí),在一條鏈中(如a鏈)A+T占這條鏈堿基的54%A=54%-28%=26%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可知,另一條鏈上的T26%;a鏈中G22%,另一條鏈中C22%。(如圖)

。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于基因突變,導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個(gè)賴(lài)氨酸發(fā)生了改變。根據(jù)以下圖、表回答問(wèn)題:

1)圖中I過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是____________________,II過(guò)程叫_________________

2)除賴(lài)氨酸以外,圖解中X是密碼子表中哪一種氨基酸的可能性最小_____________。原因是_______________________________________________________

3)若圖中X是甲硫氨酸,且②鏈與⑤鏈只有一個(gè)堿基不同,那么⑤鏈不同于②鏈上的那個(gè)堿基是_________________。

4)從表中可看出密碼子具有的_________________特點(diǎn),它對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是: _____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】系譜圖是用于記載家庭中某些成員具有某個(gè)性狀的樹(shù)狀圖表。請(qǐng)分析某種單基因遺傳病的系譜圖(假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制),回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫(xiě)出I3產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型________

2)寫(xiě)出IV15可能的基因型________。

3)如果IV15與一個(gè)患有該病的男性結(jié)婚,他們生育正常后代的概率________

4)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)該遺傳病患者,若III12與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一患該遺傳病孩子的概率為____%。

5)根據(jù)婚姻法規(guī)定,III11III13不能結(jié)婚,依據(jù)是_____。如果他們結(jié)婚,請(qǐng)寫(xiě)出其遺傳圖解 ______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,ab、cd、e表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,圖乙表示將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以?xún)?nèi)的部分)的體積變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)構(gòu)成細(xì)胞膜的B是磷脂雙分子層,請(qǐng)對(duì)磷脂分子在細(xì)胞膜上呈雙層分布的原因做出解釋____________________________________________________________________。

2)乙圖中0~1h內(nèi)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡中液體的滲透壓_______(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,2~4 h內(nèi)原生質(zhì)體的相對(duì)體積上升的原因是_________________________。

3)乙圖中當(dāng)原生質(zhì)體的體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系是_______,理由是______________________________________________。

4)世界上最著名的耐鹽植物是鹽角草,它能生長(zhǎng)在含鹽量高達(dá)05~65%的鹽沼中,已知鹽角草的根部吸收無(wú)機(jī)鹽離子需要載體蛋白,如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其吸收方式是圖甲中的a還是d,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。(以對(duì)K+的吸收為例) _______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水華指淡水水體中藻類(lèi)大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象,是水體富營(yíng)養(yǎng)化的一種特征,主要由于生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷的廢污水進(jìn)入水體后,藍(lán)藻、綠藻、硅藻等大量繁殖后使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的一種現(xiàn)象。生物浮床技術(shù)是以浮床作為載體,把某些水生植物種植到水面,達(dá)到凈化水質(zhì),防治水華的效果。下圖為生態(tài)浮床實(shí)景圖和示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)生物浮床技術(shù)的應(yīng)用使該池塘植物的空間結(jié)構(gòu)在__________________方向復(fù)雜化。由于浮床植物和浮游藻類(lèi)之間存在對(duì)_____________的競(jìng)爭(zhēng),從而抑制了水華的發(fā)生。

2)該水域在污水流入后仍能保持動(dòng)態(tài)平衡,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和______。但若向該水域中大肆排放污水,依然會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,原因是______。

3)生態(tài)浮床凈化了污水,水體中物種豐富度逐漸增加,該水域群落演替類(lèi)型是_____。浮床上栽種和生長(zhǎng)了大量植物,被稱(chēng)為“水上花園”,具有良好的景觀(guān)美化效果,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖對(duì)一塊馬鈴薯甲蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線(xiàn)圖,試用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)

⑴曲線(xiàn)下降為什么不可能達(dá)到0?_______________________________________

⑵曲線(xiàn)回升是通過(guò)_____________________之間的_________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

⑶殺蟲(chóng)劑的使用對(duì)甲蟲(chóng)起了_____________作用,這種作用是________________的,結(jié)果導(dǎo)致甲蟲(chóng)抗藥性___________。

⑷根據(jù)以上分析,使用殺蟲(chóng)劑治蟲(chóng)有其缺點(diǎn),主要有:_____________________、___________(寫(xiě)出兩個(gè)不同的缺點(diǎn))。針對(duì)這種缺點(diǎn),你認(rèn)為消滅害蟲(chóng)采用的較好方法有(舉出在生物學(xué)中所學(xué)過(guò)的兩種方法):________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示為______________過(guò)程,圖乙為______________的結(jié)構(gòu)示意圖

(2)RNA有三種分別是______________、______________、______________。如果圖乙中的反密碼子為ACG則對(duì)應(yīng)的密碼子是_____________,轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈的對(duì)應(yīng)堿基是_____________。

(3)基因控制蛋白質(zhì)的

合成包括____________________________兩個(gè)過(guò)程。

(4)遺傳密碼是________上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,在翻譯過(guò)程中直至讀取到終止密碼子時(shí),蛋白質(zhì)的合成才中止。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種雄性動(dòng)物(XY型)的基因型為GgHh,下圖是該動(dòng)物的細(xì)胞增殖圖像,不考慮基因突變,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該時(shí)期的細(xì)胞中含6條染色單體

B. 圖中細(xì)胞中可能不含X染色體

C. 圖中細(xì)胞進(jìn)行分裂會(huì)產(chǎn)生兩種精細(xì)胞

D. 在初級(jí)精母細(xì)胞中,移向細(xì)胞一級(jí)的基因可能是G、g、h、h

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例是Ab:aB:AB:ab = 3:2:3:2,若這個(gè)生物進(jìn)行自交,則后代出現(xiàn)純合子的概率是( )

A. 6.25%B. 13%C. 25%D. 26%

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