在細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對維持生命活動必不可少的元素有
A. Fe Mn Zn Mg
B. Zn Cu Mg Ca
C. Zn Cu B Mn
D. Mg Mn Cu Mo
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性
B.物質(zhì)A能提高該化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.增大底物濃度可能會消除物質(zhì)B對該種酶的影響
D.減小底物濃度可能會消除物質(zhì)A對該種酶的影響
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA合成抑制劑能特異地抑制DNA的合成,而不影響處于其它時期的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞周期運轉(zhuǎn),抑制劑解除后細(xì)胞能繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)。先后兩次將一定劑量的抑制劑加入細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)一定時間后,可使所有的細(xì)胞抑制在G1期和S期交界處狹窄的區(qū)段。下列敘述錯誤的是
A.第一次抑制劑處理時間不小于G2期、M期和G1期時間之和
B.第一次抑制劑處理使細(xì)胞均處于S期
C.第一次抑制劑去除后,細(xì)胞均從G2期開始進(jìn)行細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)
D.第一次抑制劑去除后,細(xì)胞到達(dá)G1期終點前第二次加入抑制劑
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某鏈狀多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)表述錯誤的是
A. 該多肽水解后形成3種氨基酸
B. 該多肽在形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54
C. 該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5
D. 該多肽中有3個肽鍵
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是
A.四種生物的結(jié)構(gòu)不同,但均含核糖體
B.丙生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核之中
C.甲和乙細(xì)胞內(nèi)均含有環(huán)狀DNA分子
D.乙生物含有葉綠體,故進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①一個池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲
③某水庫中的全部鯽魚 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④ B.③①④ C.②①③ D.③②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述,不正確的是
A.多細(xì)胞生物體的生命活動是在細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的
B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、生殖等生命活動
C.沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次
D.多細(xì)胞生物體內(nèi)的各類細(xì)胞均可以完成各項生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的土壤小動物收集器,下列有關(guān)敘述中,正確的是:
A.該收集器設(shè)計的原理之一是土壤動物具有趨暗、趨濕的習(xí)性
B.利用該裝置可以收集到全部土壤小動物,保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確
C.在放置土樣時最好讓土樣充滿漏斗
D.利用該收集器進(jìn)行土壤小動物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與如圖所示模型不相符的是( )
A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度
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