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下列敘述中，哪項不是核酸的生理功能（ ）

A. 是細胞內攜帶遺傳信息的物質

B. 是絕大多數生物的遺傳物質

C. 是生物體進行生命活動的主要承擔者

D. 對生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極其重要的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省靈寶市高三上學期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某含有兩個染色體組的植株中一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是（ ）

A．該植株不可能產生aB型配子

B．該植株的基因型必為AaBB

C．該細胞發(fā)生過基因突變

D．若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的，則其應為二倍體

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關果園生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）果園生態(tài)系統(tǒng)的結構包括________________。

（2）果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關系為___________。天敵控制果樹害蟲與噴施農藥相比，其優(yōu)點包括能夠更有效控制害蟲數量，作用時間也更為_______，并且能夠減少______________。

（3）某果園中，有一條食物鏈為：柑橘（W1）→蚜蟲（W2）→七星瓢蟲（W3），括號內為該生物每年的同化量，正常情況下測算，發(fā)現W2遠小于l／10 W1，其原因是____________。

（4）實踐表明，在果園種草，可以大大降低害蟲對果園的破壞作用，這主要是因為這一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了觀察減數分裂各時期特點，實驗材料選擇恰當的是

① 蠶豆的雄蕊

② 桃花的雌蕊

③ 蝗蟲的精巢

④ 小鼠的卵巢

A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為藍藻和細菌的結構模式圖，據圖回答：

（1）從細胞結構的特點與復雜程度看，A、B均屬于 細胞；從代謝類型上看，A細胞內因含有 和 ，屬于自養(yǎng)型生物。

（2）A中常見的生物有 、 、 （寫其中三個）。這說明A代表的這類細胞也具有 性；A、B與酵母菌代表的細胞具有相同的某些結構，這說明了它們具有 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同為組成生物體蛋白質的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產生，取決于（ ）

A. 兩者R基團組成的不同 B. 兩者的結構完全不同

C. 酪氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將面團包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物和洗出的白漿分別用的試劑是（ ）

A. 碘液、蘇丹Ⅲ溶液 B. 雙縮脲試劑、碘液

C. 亞甲基藍溶液、蘇丹Ⅲ溶液 D. 碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A代表________分子；D代表________；在細胞信息交流過程中起 作用；

（2）細胞膜的功能特點是 。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B______________。

（4）在a～e的五種過程中，代表主動運輸的是________。

（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號________；人體紅細胞吸收葡萄糖的過程是圖中編號________。

（6）圖2中曲線甲代表的運輸方式是 ，與圖2中曲線乙相符的過程是圖1中的 （選填字母a_e）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉為B，其正確的操作步驟是（ ）

①移動玻片標本

②調節(jié)光圈和反光鏡

③轉動轉換器

④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋

A．④③①⑤ B．②③④⑤

C．①③②④ D．③②⑤④

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