19.用32P標(biāo)記水稻分生區(qū)體細(xì)胞(含12對染色體)的DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后,每個細(xì)胞核中被32P標(biāo)記的染色體數(shù)目是( 。
A.12條B.24條C.48條D.0~24條

分析 DNA復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程;DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制.

解答 解:根據(jù)題意分析可知:水稻體細(xì)胞含24條染色體,第一次有絲分裂完成后,每個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)為24條;第二次有絲分裂前期水稻細(xì)胞中有24條染色體,48條染色單體,而其中的一半,即24條染色單體具有32P標(biāo)記.當(dāng)細(xì)胞處于第二次分裂后期時,染色單體隨機(jī)分開,具有32P標(biāo)記的染色體也隨機(jī)進(jìn)入2個細(xì)胞,而某個細(xì)胞分到具有32P標(biāo)記的染色體的數(shù)目為0-24.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時( )

A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核

B.都可以觀察到核糖體

C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡

D.在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍物鏡觀察不在視野中央的目標(biāo)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是

A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正

B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正

C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)

D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一個兩條鏈的多肽,相對分子質(zhì)量是10236,氧基酸的平均相對分子質(zhì)量為120.合成這個多肽的氨基酸的數(shù)目是(  )
A.99B.100C.101D.102

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是

A.白蛋白越多,血漿滲透壓越低

B.白蛋白增多,會引起組織水腫

C.白蛋白的含量會影響血漿的理化性質(zhì)

D.白蛋白減少,會使尿液減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某校生物實驗小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實驗探究,假如你是其中的一員,請分析回答下列問題:
(1)若作出的實驗假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù):動物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的條件
(2)把下面的實驗方案補(bǔ)充完整.
實驗儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等.
實驗材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的紅細(xì)胞作為實驗材料.
實驗步驟:
A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液.
B.在載玻片的中央滴加一滴生理鹽水,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.制備同樣裝片若干個,分別放在顯微鏡下觀察.
C.取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次;另取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上.
D.用顯微鏡觀察.觀察指標(biāo)是細(xì)胞的體積(或大小)和形態(tài)變化.
(3)預(yù)期及結(jié)論:
如果你的假設(shè)成立,則實驗的預(yù)期結(jié)果是:在滴加蒸餾水的實驗中細(xì)胞體積變大甚至破裂;在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液的實驗中細(xì)胞體積變小皺縮.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是(  )
①進(jìn)行光合作用的綠色植物,細(xì)胞一定均含有葉綠體 ②生長素對植物生長一定起促進(jìn)作用 ③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃⑤人體細(xì)胞有氧呼吸全過程一定在線粒體中 ⑥兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進(jìn)行交配 ⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì).
A.有兩個正確B.有一個正確C.有三個正確D.全都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)染色體的敘述,錯誤的是( 。
A.每條染色體都含有一條或二條染色單體
B.染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)
C.根據(jù)著絲粒位置不同,可分為端著絲粒染色體、中間著絲粒染色體和近端著絲粒染色體
D.同源染色體分離發(fā)生在后期I,非同源染色體自由組合發(fā)生在后期Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.已知某種水果的果皮紫色和綠色是一對相對性狀,由基因R、r控制;果肉甜味和酸味是一對相對性狀,由基因T、t控制,且兩對基因獨立遺傳.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,有人進(jìn)行了一系列雜交實驗,結(jié)果如表所示.請回答問題:
組合序號雜交組合類型F1性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
紫色酸果綠色酸果
紫色酸果×綠色甜果A210株208株
紫色酸果×綠色甜果B0380株
(1)根據(jù)雜交組合及結(jié)果判斷,兩對相對性狀中顯性性狀為果皮綠色、果肉酸味.
(2)親本中綠色甜果A和綠色甜果B的基因型分別是Rrtt、RRtt.
(3)組合①產(chǎn)生的F1中,能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是0.
(4)雜交后代出現(xiàn)了不同于親本的綠色酸果,這種變異主要來源于基因重組.

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