分析 分析題圖:圖示表示獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程圖,其中①表示基因表達載體的構(gòu)建過程,該過程需要限制酶和DNA連接酶;②表示動物細胞培養(yǎng)過程,該過程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個細胞;③表示卵母細胞的采集和培養(yǎng)過程.
解答 解:(1)基因工程中,運載工具包括質(zhì)粒、噬菌體及動植物病毒等,其中質(zhì)粒是主要運載工具;①表示基因表達載體的構(gòu)建過程,首先需要限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組質(zhì)粒.不同種生物之間的基因移植成功說明了不同生物共用一套遺傳密碼.
(2)動物細胞培養(yǎng)時,常用胰蛋白酶可將組織塊分散成單個細胞.
(3)要得到更多的卵(母)細胞需用促性腺激素對動物進行超數(shù)排卵處理;成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核.
(4)從重組細胞到早期胚胎需要才用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù);在胚胎移植時,可通過胚胎分割技術(shù)獲得更多的胚胎.
故答案為:
(1)質(zhì)粒 限制酶 DNA 連接酶 遺傳密碼
(2)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶 )
(3)促性腺激素(或促濾泡素,孕馬血清) 去核
(4)(早期)胚胎培養(yǎng) 胚胎分割
點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因山羊培育過程圖,考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記所列知識要點,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,并能在較簡單的情境中使用,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.水是進行光合作用和呼吸作用的原料
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時,需要磷酸鹽做原料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒,被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴(yán)重的病毒之一,下列關(guān)于“埃博拉”病毒敘述錯誤的是( )
A.核酸中只含有C、H、O、N 四種元素
B.沒有細胞結(jié)構(gòu)
C.不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.只能寄生在活細胞體內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細胞代謝速度減慢,酶活性降低 | |
B. | 細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | 癌細胞能無限增殖,細胞膜上的糖蛋白增加 | |
D. | 細胞凋亡是一種自然的生理過程,與基因無關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)突觸的敘述不正確的是( )
A.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
B.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時需要消耗ATP
D.突觸間隙的液體為組織液
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗處理 | 對照組 | 實驗組 | ||
姜黃素濃度 | ||||
0.3μg/mL | 0.6μg/mL | 0.9μg/mL | ||
光密度值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由此可以推知肺部可能存在造血干細胞 | |
B. | 肺部具有造血功能的細胞具有細胞周期 | |
C. | 肺細胞形成血細胞,遺傳物質(zhì)沒有改變 | |
D. | 細胞分化的方向決定后還可以發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制 | |
C. | DNA分子一條鏈上通常一個脫氧核糖連接兩個磷酸基團 | |
D. | 細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與 |
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