【題目】下圖表示兩個細(xì)胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是( )
A. 若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細(xì)胞
B. 若A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)
C. 若A是死亡的細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)
D. 若A是吞噬細(xì)胞,B是侵入人體的病原體細(xì)胞,則吞噬病原體的過程依賴于細(xì)胞膜的流動性
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄喜溫不耐熱,其適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實驗室控制的條件下開展了一系列實驗。
(1)探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如圖1所示。與M點相比,N點限制單株光合作用強度最主要的外界因素是 ,圖1給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時要注意 。
(2)將該植物放在密閉恒溫玻璃箱中,日光自然照射連續(xù)48小時,測得數(shù)據(jù)繪制成曲線,如圖2。圖中光合速率和呼吸速率相等的時間點有 個,30 h時植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2移動方向是 。該植物前24小時平均光合作用強度 (大于/小于/等于)后24 h平均光合作用強度。
(3)在研究夜間低溫條件對番茄光合作用影響的實驗中,白天保持25℃,從每日16:00時至次日6:00時,對番茄幼苗進(jìn)行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實驗的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度等指標(biāo)的測定,結(jié)果如圖3所示。圖中結(jié)果表明:由于 的緣故,直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低。
(4)光合作用過程中,Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶。研究人員在低夜溫處理的第0天、第9天的9:00時取樣,提取并檢測Rubisco的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程需在0~4℃下進(jìn)行,是為了避免 。
(5)為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細(xì)胞總的RNA, 經(jīng) 過程可獲得總的DNA。再利用PCR技術(shù)擴增Rubisco合成基因,最后根據(jù)目的基因的產(chǎn)量,得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。
(6)結(jié)果發(fā)現(xiàn),低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫主要抑制了Rubisco合成基因 的過程,使Rubisco含量下降。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】劇烈運動時人體骨骼肌細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸作用,下列敘述中錯誤的是( )
A.人劇烈運動時骨骼肌能產(chǎn)生乳酸
B.人劇烈運動時骨骼肌能產(chǎn)生CO2
C.人劇烈運動時骨骼肌能產(chǎn)生乳酸和CO2
D.人劇烈運動時骨骼肌能產(chǎn)生酒精和CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究分析:
實驗一:在載玻片上滴一滴池塘水并加少許棉纖維,然后蓋上蓋玻片,先后用顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡觀察,所看到的圖像如圖甲。
實驗二:用顯微鏡觀察人體的組織切片,看到的圖像如圖乙。
實驗三:用顯微鏡觀察植物表皮,看到的圖像如圖丙。
請分析回答下列問題:
(1)實驗一所看到的圖像中的生物,有病毒嗎?為什么?___________ ________。
因為病毒________細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以說生物的生命活動有的可以不需要細(xì)胞參與,你認(rèn)為對嗎?請說明理由。___________________________________________________________________________________。
(2)通過實驗一與實驗二中的圖甲與圖乙的比較,你能得出什么結(jié)論?___________________________。
(3)從圖甲、乙、丙中看到的細(xì)胞形態(tài)相同嗎?________。這說明了_________________。
(4)實驗三(即圖丙)看到的是葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞的兩種不同形態(tài),同樣,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀、神經(jīng)細(xì)胞伸出的突起有的達(dá)1米左右,以上這些事實說明_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為Bb的水稻連續(xù)自交三代,其后代中基因型為bb的個體占群體總數(shù)的
A.1/16 B.2/16 C.4/16 D.7/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間互相轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( )
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A. 定期更換培養(yǎng)液只是為了給動物細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開
C. 動物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度
D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能夠防止發(fā)酵液被污染的措施錯誤的是 ( )
A.榨汁機要清洗干凈,并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精消毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系,由圖可知( )
A.晝溫為25℃時,植物生長最快的夜間溫度是15℃
B.晝夜恒溫條件下,當(dāng)溫度低于12.5℃時,植物將停止生長
C.晝夜恒溫為25℃時,該植物利用的CO2量與晝溫25℃、夜溫10℃時相等
D.晝溫25℃、夜間溫度為5℃時,一晝夜該植物沒有有機物積累
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