A. | 神經(jīng)細(xì)胞外Na+的內(nèi)流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ) | |
B. | Na+、K+、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)出入細(xì)胞均不需要消耗ATP | |
C. | 興奮引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是電信號(hào)變成化學(xué)信號(hào)的過(guò)程 | |
D. | 興奮在離體的神經(jīng)纖維上和體內(nèi)反射弧中均為雙向傳導(dǎo) |
分析 靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞.
解答 解:A、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),K+外流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ),A錯(cuò)誤;
B、Na+排出細(xì)胞、K+進(jìn)入細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)出入細(xì)胞均需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;
C、突觸小體完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,所以興奮引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是電信號(hào)變成化學(xué)信號(hào)的過(guò)程,C正確;
D、興奮在離體的神經(jīng)纖維上為雙向傳導(dǎo),而在體內(nèi)反射弧中,由于突觸結(jié)構(gòu)的存在,所以只能單向傳導(dǎo),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生理解和掌握神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程,興奮的在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,明確興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成血紅蛋白、肌動(dòng)蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,而排列順序不同 | |
B. | 青蛙和玉米細(xì)胞中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 | |
C. | Mg是葉綠體中各色素分子必不可少的組成元素 | |
D. | C、H、O、N是組成生物體的基本元素,其中C是最基本元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān) | |
B. | 核糖體上合成的多肽,都必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有一定的功能 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物通常是蛋白質(zhì),它是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 | |
D. | 空間結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去活性,這種改變大多數(shù)是可逆的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸酶 | B. | 抗體 | C. | 血紅蛋白 | D. | 維生素D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的 | |
C. | 水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一 | |
D. | 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 | |
B. | RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息 | |
C. | 在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O可作為其構(gòu)成的結(jié)構(gòu)成分 | |
D. | 脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于環(huán)境溫度低,奔跑者在奔跑過(guò)程中不會(huì)出汗 | |
B. | 冷覺(jué)感受器興奮,遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞加快 | |
C. | 有機(jī)物氧化分解,為體溫的維持提供熱能 | |
D. | 奔跑過(guò)程中,奔跑者血糖濃度持續(xù)下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性,兩對(duì)基因自由組合,在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1代只有一種表現(xiàn)型,此親本基因型可能有幾種
A.1 B.2 C.3 D.4
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