某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）．

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ．圖中e點(diǎn)時(shí)氧氣釋放速率降低的原因是 ．

（2）若0時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，初始液滴位置為0，之后觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示，那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是 ．裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn)．

（3）如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？對(duì)照實(shí)驗(yàn)： ．若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率可表示為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖所示的曲線．據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B．第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多

C．第8年時(shí)種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長(zhǎng)

D．如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì)，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列各圖，正確的是（ ）

A．圖甲由于單側(cè)光照的影響，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)

B．圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少，所以外側(cè)生長(zhǎng)得快

C．圖丙中若固定光源，暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間，幼苗將彎向小窗

D．圖丁中放M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲，而放N的不彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C．綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

D．細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解，其中①～⑤表示代謝過(guò)程，A～F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2表示密閉適宜溫度條件下，光照、C02等環(huán)境因素影響植物生理活動(dòng)的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中，物質(zhì)A是 ，過(guò)程③為 ．物質(zhì)C在該過(guò)程中的作用是 ．

（2）圖2中0→tl段，細(xì)胞中C6H1206的含量 ．t2→t3段，限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是 ，該時(shí)段每m2葉面上1h內(nèi)光合作用制造的O2量是 ．t5時(shí)刻葉綠體中C5的含量將 ．

（3）銅是導(dǎo)致土壤污染的重金屬之一，當(dāng)土壤中銅含量超過(guò)一定濃度時(shí)，植物會(huì)由于銅中毒而引起缺鐵，出現(xiàn)失綠癥．為初步驗(yàn)證上述結(jié)論，應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液（A組）、 （B組）、 （C組），在適宜條件下培養(yǎng)同種植物，一定時(shí)間后取等量葉片檢測(cè)色素含量．若 則上述結(jié)論正確．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取和分離綠葉色素的正確順序是（ ）

A．剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→濾液畫線→過(guò)濾→紙層析分離

B．剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→過(guò)濾→濾液畫線→紙層析分離

C．剪碎綠葉→過(guò)濾→加SiO2、CaCO3研磨→濾液畫線→紙層析分離

D．剪碎綠葉→加SiO2、CaCO3研磨→過(guò)濾→紙層析分離→濾液畫線

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種大小相似的綠色植物輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量相等，在不同溫度下分別暗處理1h，測(cè)其質(zhì)量變化，立即光照1h（光強(qiáng)度相同），再測(cè)其質(zhì)量變化．得到如下結(jié)果：

組別

一

二

三

四

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后質(zhì)量變化/mg

﹣2

﹣3

﹣4

﹣1

光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg

+3

+3

+3

+2

據(jù)表分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該輪藻呼吸作用酶的最適溫度為29℃

B．光照時(shí)，第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量不相等

C．光照時(shí)，第四組輪藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

D．光照時(shí)，第四組輪藻合成葡萄糖總量為4mg

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