A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 滲透作用 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 協(xié)助擴(kuò)散 |
分析
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:主動(dòng)運(yùn)輸能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇吸收所需要的物質(zhì),排出代謝所產(chǎn)生的廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),是一種對(duì)生命活動(dòng)來說最重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲可以解釋酶的專一性
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變
D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變的隨機(jī)性是指所有生物都可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因突變的方向和環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系,但是突變的有利與否往往因所處環(huán)境的不同而不同 | |
C. | 基因重組發(fā)生在真、原核生物有性生殖細(xì)胞產(chǎn)生過程中 | |
D. | 基因突變和基因重組均是顯微鏡下可見的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性色盲的概率為0.64% | B. | 女性攜帶者的概率14.72% | ||
C. | 男性攜帶者的概率為比女性多 | D. | 男性中正常的概率為92% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分化 | B. | 分裂 | C. | 癌變 | D. | 衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少合成端粒酶的氨基酸 | B. | 缺少控制端粒酶合成的基因 | ||
C. | 控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá) | D. | 控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 |
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