Question

13．根據(jù)所學知識，請回答下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識：
（1）考試過程中，某同學能準確理解文字信息并作答，此過程涉及的相關(guān)言語區(qū)有V區(qū)和W區(qū)，且存在“憋尿”現(xiàn)象，這說明了神經(jīng)系統(tǒng)存在分級調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)；考試結(jié)束后依然興奮，不能立即恢復平靜，是因為體液調(diào)節(jié)具有作用時間長的特點．
（2）某同學吃辣椒時，從舌頭接觸辣椒到產(chǎn)生辣覺的過程能否稱為一個反射活動？不能，感受器產(chǎn)生興奮的作用機理是神經(jīng)細胞受到剌激后細胞膜對鈉離子的通透性増加．
（3）乙酰膽堿是一種不可“回收”的神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸位置能與之特異性結(jié)合的物質(zhì)有位于突觸后膜上與乙酰膽堿對應(yīng)的受體；位于突觸間隙水解乙酰膽堿的酶（填兩種）．
（4）某同學感染了甲3型流感病毒（即H₃N₂），出現(xiàn)發(fā)熱、全身乏力等癥狀，持續(xù)一周后自愈，簡述抗體在感冒治愈過程發(fā)揮的作用：與流感病毒結(jié)合，形成沉淀，抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附，進而被吞噬細胞吞噬消化，流行感冒的發(fā)生是因為免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能低下導致的．

Answer 1

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．
神經(jīng)纖維未受到刺激時，K⁺外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na⁺內(nèi)流，使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流．
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．

解答 解：（1）考試過程中，同學準確理解文字信息并作答，此過程中要用到閱讀、書寫，故涉及言語中樞的W區(qū)和V區(qū)．人在憋尿時，人不會進行排尿，此時相關(guān)的肌肉一定處于收縮狀態(tài)的，否則就會出現(xiàn)排尿現(xiàn)象，這說明了低級神經(jīng)中樞受高級神經(jīng)中樞的分級調(diào)節(jié)．由于體液調(diào)節(jié)作用時間長，因此考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復平靜．
（2）吃辣椒時，從舌頭接觸辣椒到產(chǎn)生辣覺的過程能不能稱為一個反射活動，僅僅是反射運動的一部分．感受器產(chǎn)生興奮的作用機理是神經(jīng)細胞受到剌激后細胞膜對鈉離子的通透性増加．
（3）乙酰膽堿作用于突觸后膜，在后膜上有膽乙酰膽堿受體與之特異性結(jié)合，轉(zhuǎn)化成電信號，然后被位于突觸間隙內(nèi)的水解乙酰膽堿的酶降解．
（4）流行感冒的發(fā)生是因為免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能低下導致的；抗體在感冒治愈過程發(fā)揮的作用為：與流感病毒結(jié)合，形成沉淀，抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附，進而被吞噬細胞吞噬消化，
故答案為：
（1）V區(qū)和W區(qū)   分級調(diào)節(jié)   作用時間長
（2）不能   神經(jīng)細胞受到剌激后細胞膜對鈉離子的通透性増加
（3）位于突觸后膜上與乙酰膽堿對應(yīng)的受體    位于突觸間隙水解乙酰膽堿的酶
（4）與流感病毒結(jié)合，形成沉淀，抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附，進而被吞噬細胞吞噬消化     監(jiān)控和清除

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．