下列有關(guān)人體免疫的敘述,錯誤的是( 。
A、初次接種麻疹病毒活疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體
B、自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
C、HIV病毒主要攻擊T細胞,導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失
D、當人體感染H7N9病毒時,機體依靠細胞免疫就能徹底消滅病原體
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、注射疫苗,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體、效應(yīng)T細胞和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間長,所以人可以保持較長時間的免疫力.
2、自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥.
3、HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
4、對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.
解答: 解:A、初次接種該疫苗后,特異性免疫細胞免疫和體液免疫都發(fā)揮作用,可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體,A正確;
B、自體干細胞與自身細胞表面抗原相同,所以移植時不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),B正確;
C、HIV病毒主要攻擊T細胞,使得體液免疫功能降低,細胞免疫缺失,即導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失,C正確;
D、人體感染H7N9病毒時,依靠細胞免疫使得靶細胞裂解死亡,最終依靠抗體消滅病原體,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

被細菌嚴重感染時,人們通常會使用抗生素.近年來,發(fā)現(xiàn)了對多種抗生素有耐藥性的細菌--“超級細菌”.研究表明,與普通細菌不同的是,“超級細菌”均有基因X,其表達產(chǎn)物可導(dǎo)致多種抗生素失效.請回答問題:
(1)基因X最初是通過
 
產(chǎn)生的.
(2)與普通細菌一樣,“超級細菌”感染可引起人體的特異性免疫反應(yīng),產(chǎn)生
 
 
發(fā)揮免疫效應(yīng).
(3)由于人們長期濫用抗生素,近年來感染“超級細菌”的病例增加,此過程中抗生素起了
 
作用,導(dǎo)致基因X的
 
增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是( 。
A、受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
B、受精時,精子和卵細胞的染色體會合在一起
C、受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可用于檢測蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是( 。
A、蘇丹Ⅲ染液;橘黃色
B、斐林試劑(本尼迪特試劑);磚紅色
C、碘液;藍色
D、雙縮脲試劑;紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物育種原理的敘述正確的是(  )
A、單倍體育種的原理使染色體數(shù)目變異
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、雜交育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
D、誘變育種的原理是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果把某細胞中的一個DNA分子用重氫標記,這個細胞連續(xù)進行3次有絲分裂,則含有標記鏈的DNA分子數(shù)和細胞總數(shù)分別是( 。
A、2、2B、4、2
C、2、8D、4、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)測定,世界著名重量級拳王-霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅,其體細胞內(nèi)的直接功能物質(zhì)是( 。
A、ATPB、葡萄糖
C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( 。
A、基因突變能產(chǎn)生等位基因
B、基因突變在自然界中普遍存在
C、自然條件下突變率較低
D、基因突變產(chǎn)生的變異都是不利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞分裂的敘述合理的是(  )
A、若正常分裂的果蠅細胞中有2條Y染色體,則該細胞一定不是初級精母細胞
B、某植物細胞分裂后期中有10條染色體,10個DNA分子,則該細胞的分裂方式一定為減數(shù)分裂
C、基因型為AaBb的生物(不考慮基因突變和交叉互換),正常分裂的細胞內(nèi)基因A和A正在分別移向細胞兩極,則該細胞處于有絲分裂后期
D、將玉米的一個根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后將子代細胞轉(zhuǎn)入不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng).第二次分裂結(jié)束時.具有放射性的細胞有一個

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同步練習(xí)冊答案