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15.如圖可表示生命系統(tǒng)的哪一層次(  )
A.生物圈B.生態(tài)系統(tǒng)C.群落D.種群

分析 生物群落是生物生活在一定自然區(qū)域內的所有生物.生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),地球上的全部生物及其生存環(huán)境叫生物圈.

解答 解:圖中包含的成分有生產者、消費者、分解者、非生物成分,生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),故圖表示生命系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)的層次.
故選:B.

點評 本題考察生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關“血紅蛋白提取和分離”的相關敘述中,正確的是( )

A. 透析可去除樣品中分子量較小的雜質

B. 血紅蛋白釋放后應低速短時間離心

C. 血紅蛋白釋放時加入有機溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑

D. 洗脫液接近色譜柱底端時開始收集流出液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體.關于它們的敘述中錯誤的一項是( 。
A.聯會發(fā)生在細胞乙,而不會發(fā)生在細胞甲
B.細胞甲產生的子細胞染色體數目減半
C.細胞甲的同源染色體成對排列在細胞中央
D.細胞乙的染色體與親代體細胞染色體數目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.抗利尿激素(ADH)是調節(jié)機體水鹽平衡的重要激素,其化學本質是多肽,如圖為該激素的生理作用示意圖.另有研究表明,過量的乙醇會抑制ADH的分泌.下列說法正確的是( 。
A.激素與神經遞質不可能作用于同一細胞
B.過量飲酒可導致尿量減少
C.抗利尿激素可促進毛細血管收縮,從而使血壓升高
D.一種細胞只能識別一種特定的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為甲狀腺活動調節(jié)示意圖,請據圖回答:
(1)請用“+”(促進)“-”(抑制)表示圖中A、B、C、D、四處的作用性質:
A+(促進)、B)+(促進)、C-(抑制)、D-(抑制).
(2)當受到寒冷刺激時,甲狀腺受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的E促甲狀腺激素的調節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加.
(3)下丘腦和垂體的活動又受血液中含量多少的調節(jié),這種調節(jié)方式稱為甲狀腺激素(負)反饋調節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內釋放或吸收O2量的變化,下列敘述不正確的是(  )
A.曲線B可以代表池塘中藻類光合作用強度變化
B.曲線A可以代表池塘中腐生生物細胞呼吸強度變化
C.2時左右曲線A上O2吸收量下降與水溫較低有關
D.18時左右曲線B所代表的生物不進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖,請據圖分析回答下面的問題.
(1)圖中A細胞處于質壁分離狀態(tài),①處充滿了外界溶液.
(2)圖中②、③、④共同組成原生質層.
(3)圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為A>C>B.
(4)如果將C細胞置于清水中,則該細胞最終將處于圖中B細胞的狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請根據下列圖解內容回答問題:

(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起“侏儒癥”,則激素A是生長激素.
(2)請根據圖解回答:
①在促進生長發(fā)育方面,生長激素和甲狀腺激素表現為協同作用;
②“建立血糖調節(jié)的模型”,模擬活動本身是在構建物理模型,然后根據活動中的體會構建概念模型.
③胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖濃度,表現為協同作用;
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應的促激素.如果①和③是對應的,則①是促性腺激素釋放激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互作用,共同調節(jié),維持了人體內環(huán)境的相對穩(wěn)定.請回答相關問題:
(1)正常機體中,若甲狀腺激素的分泌量增加,會對促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌起抑制作用,此種調控機制為負反饋調節(jié).在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌量增加的同時腎上腺素(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,表現為協同作用.
(2)機體受到寒冷刺激引起皮膚立毛肌收縮屬于反射.請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。溆X感受器$\stackrel{傳入神經}{→}$下丘腦體溫調節(jié)中樞$\stackrel{傳出神經}{→}$立毛。
(3)若抗體結合到自身紅細胞上,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這在免疫學上稱為自身免疫。蝗艨贵w結合到呼吸道上皮細胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為過敏反應.
(4)神經系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經遞質調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過下丘腦分泌有關激素間接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動.如果破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚厥,可見甘氨酸能使下一個神經元抑制(填“興奮”或“抑制”).

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