【題目】下列關于基因、遺傳信息的敘述,錯誤的是

A. DNA分子上所有片段都具有遺傳效應

B. 遺傳信息是指基因中的堿基排列順序

C. 噬菌體等病毒遺傳信息傳遞均遵循中心法則

D. 一條染色體上可能有1或2個DNA分子

【答案】A

【解析】試題分析：基因是具有遺傳效應的DNA片段，A錯誤；基因中的堿基排列順序代表了遺傳信息，B正確；所有生物的遺傳信息都遵循中心法則，C正確；一條染色體上含有1條或2個DNA分子，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂的分裂期開始時，如果它的染色體數(shù)為N，DNA含量為Q，則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是（ ）
A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定溶液中各種離子濃度，結果如圖所示，據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )

A. 水稻對Si4+需求量最大，番茄對Si4+需求量最小

B. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻對不同離子的吸收具有選擇性

D. 水稻和番茄對無機鹽離子與水的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖，6號個體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是

A. 甲乙兩病均是由隱性基因控制的遺傳病

B. 控制甲病和乙病的兩對基因位于非同源染色體上，遵循自由組合定律

C. Ⅲ—7攜帶甲病致病基因的概率為2/3

D. Ⅱ—5與Ⅱ—6再生一男孩患乙病的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關說法正確的是

A. 圖①表示交叉互換，圖②表示易位，大腸桿菌在增殖過程中①②均可能發(fā)生

B. 圖③中的變異屬于染色體結構畸變中的缺失

C. 圖④中的變異屬于染色體結構畸變中的缺失或增加

D. 上圖中4種變異均能在光學顯微鏡下觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結果如下圖所示,下列有關分析錯誤的是(　　)

A. 據(jù)實驗結果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成

B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應該定時通入空氣

C. 實驗組在加Zn的前后也形成了對照

D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物多樣性及其保護措施的敘述，正確的是（ ）

A．禁止開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則

B．建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)是對生物多樣性最有效的保護

C．濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價值

D．自然保護區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于念珠藻和水綿細胞的說法不正確的是

A．二者均含有核糖體 B．二者主要區(qū)別為有無核膜為界限的細胞核

C．只有水綿細胞中有線粒體 D．二者均含有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標記一定量的氨基酸，用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，檢測并繪制核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖），以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖）。下列分析不正確的是（ ）

A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 35S在細胞中各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

D. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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