【題目】某種雌雄異株的植物有寬葉和窄葉兩種類(lèi)型，寬葉由顯性基因B控制，窄葉由隱性基因b 控制，B和b位于X染色體上。基因b使雄配子致死。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

親本基因型

子代表現(xiàn)型

A

XBXB、XbY

全為寬葉雄性個(gè)體

B

XBXB、XBY

全為寬葉，雌雄植株各半

C

XBXb、XbY

寬葉個(gè)體占1/2，雌雄植株各半

D

XBXb、XBY

寬葉個(gè)體占3/4，雌雄植株各半

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】由于XBXB只能產(chǎn)生XB一種雌配子，XbY只能產(chǎn)生Y一種雄配子，所以XBXB×XbY的后代只有XBY，全為寬葉雄性個(gè)體，A正確；由于XBXB只能產(chǎn)生XB一種雌配子，XBY能產(chǎn)生XB和Y兩種雄配子，故后代有XBXB和XBY，全為寬葉，雌雄植株各半，B正確；由于XBXb能產(chǎn)生XB和Xb兩種雌配子，XbY只能產(chǎn)生Y一種雄配子，所以XBXb×XbY的后代有XBY和XbY，全為雄植株，C錯(cuò)誤；由于XBXb能產(chǎn)生XB和Xb兩種雌配子，XBY能產(chǎn)生XB和Y兩種雄配子，所以XBXb×XBY的后代有XBXB、XBXb、XBY、XbY，寬葉個(gè)體占3/4，雌雄植株各半，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是 （ ）

A. 遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

C. 通過(guò)測(cè)交試驗(yàn)，孟德?tīng)柦y(tǒng)計(jì)測(cè)交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

D. 由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列有關(guān)分析正確的是

A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象

B．提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

C．孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

D．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性．受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死．用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型．據(jù)此可推測(cè)．雌蠅中（ ）

A．這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死

B．這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死

C．這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死

D．這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷顯隱性關(guān)系的是

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋102白花

A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：在密閉的玻璃鐘罩內(nèi)測(cè)定玉米幼苗在不同溫度條件下凈光合速率（用植物的氧氣釋放量表示）的變化（注意：不同溫度下該植物的呼吸速率是已知的，其他環(huán)境條件恒定不變），（假設(shè)光合作用合成的有機(jī)物全為葡萄糖）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題

處理溫度（℃）

15

20

25

30

35

40

凈光合速率（μmolO2﹒100mm-2﹒h-1）

2．21

2．43

2．35

2．12

1．80

0

呼吸速率（μmolO2﹒100mm-2﹒h-1）

0．30

0．37

0．44

0．55

0．33

0．30

（1）在溫度為40℃時(shí)，植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________，此時(shí)該植物葉肉細(xì)胞的光合速率________（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸速率。

（2）該植物的光合作用的最適溫度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用的最適溫度

（3）如果一晝夜之內(nèi)，將該植物放置于實(shí)驗(yàn)光照條件下和黑暗條件下各12h，則在植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多對(duì)應(yīng)的溫度下，該植物合成的有機(jī)物的速率為_(kāi)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽激素，可在女性分娩時(shí)促進(jìn)子宮收縮，在哺乳期刺激乳汁排出，還可以幫助孤獨(dú)癥患者克服社交中的羞澀感。請(qǐng)回答：

（1）在合成催產(chǎn)素的過(guò)程中會(huì)脫去 個(gè)水分子。

（2）孤獨(dú)癥患者 （填“可以”或“不可以”）口服催產(chǎn)素以達(dá)到緩解癥狀的目的。

（3）嬰兒吮吸乳頭時(shí)，刺激信息傳入 ，引起催產(chǎn)素的合成，促進(jìn)乳腺射乳。在此基礎(chǔ)上可形成條件反射，所以嬰兒的哭聲也能引起射乳。

（4）催產(chǎn)素對(duì)乳汁分泌等生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比具有 的作用特點(diǎn)。（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

（5）分娩時(shí)疼痛刺激引起催產(chǎn)素分泌，促進(jìn)胎兒產(chǎn)出，而胎兒對(duì)子宮頸的刺激進(jìn)一步增加催產(chǎn)素的分泌，直到胎兒產(chǎn)出，此過(guò)程屬于 （填“正反饋”或“負(fù)反饋”）調(diào)節(jié)。同時(shí)疼痛刺激還能傳至 ，使之產(chǎn)生痛覺(jué)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱帶雨林中的某種昆蟲(chóng)(XY型性別決定）的體色有灰色和黑色兩種，由等位基因B/b 控制，翅長(zhǎng)度有短翅和長(zhǎng)翅兩種，由等位基因D/d控制。現(xiàn)有兩只表現(xiàn)型相同的個(gè)體雜交得到數(shù)量足夠多F1,統(tǒng)計(jì)F1各種表現(xiàn)型及比例如下表。回答下列問(wèn)題：

F1

灰身長(zhǎng)翅

黑身長(zhǎng)翅

灰身短翅

黑身短翅

雄性

3/12

1/12

3/12

1/12

雌性

0

0

3/12

1/12

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)判斷，昆蟲(chóng)的體色中顯性性狀是_______，相關(guān)基因位于____染色體上。

（2）只考慮體色遺傳時(shí)，F(xiàn)1灰身個(gè)體中雜合子的概率為______。

（3）秦代中雌性個(gè)體的基因型為______，F(xiàn)1中雌性個(gè)體數(shù)占總數(shù)比例為1/3的原因是__________。

（4）從F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個(gè)體雜交得到F2，則F2中出現(xiàn)黑身短翅的概率是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀(guān)點(diǎn)的是：（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)的受體蛋白

B．葉綠體類(lèi)囊體膜堆疊使膜面積增大，有利于光能充分利用

C．線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴使內(nèi)膜面積增大，從而提高有氧呼吸效率

D．低等植物細(xì)胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進(jìn)行

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