【題目】長春花所含有的長春堿對治療急性白血病具有很好的療效。為研究不同濃度的Ca2+對長春花愈傷組織生長和長春堿含量的影響,研究人員用含不同濃度Ca2+的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)長春花愈傷組織,得到如圖所示實驗結果。

Ca2+對愈傷組織生長及長春堿含量的影響

回答問題:

1)培養(yǎng)形成愈傷組織的組織塊要帶有形成層,原因是_________。組織塊形成愈傷組織的關鍵過程稱_________。

2)固體培養(yǎng)基應保持一定的滲透壓,其作用是_________。在培養(yǎng)過程中,要適時向瓶中通入無菌空氣,目的是_________(答2點)。

3)據(jù)圖可知:Ca2+濃度的增加對_________有利,但卻不利于_________的積累;Ca2+濃度為__________時對提高長春堿的產(chǎn)量最有效。

【答案】形成層具有分裂能力,更容易誘導形成愈傷組織 脫分化 植物細胞吸水或失水 防止雜菌污染,促進細胞有氧呼吸 愈傷組織的生長 長春堿 220mg/g

【解析】

植物組織培養(yǎng)的原理是細胞全能性;從圖中看出隨著Ca2+濃度的增加,愈傷組織鮮重先增加后不變,長春堿含量先增加后減少,在220mg/g時達到最大。

1)形成層具有分裂能力,更容易誘導形成愈傷組織,所以需要外植體中需要帶有形成層;形成愈傷組織的過程稱為脫分化。

2)培養(yǎng)基需要保持一定的滲透壓,作用是防止植物細胞吸水或失水;通入無菌空氣可以防止雜菌污染,促進細胞有氧呼吸。

3)從圖中看出Ca2+濃度的增加對愈傷組織的生長有利,不利于長春堿的積累;在220mg/g時對提高長春堿的產(chǎn)量最有效。

練習冊系列答案
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【題目】縮節(jié)胺(DPC)是一種植物生長調節(jié)劑,可以調節(jié)大豆節(jié)間生長、矮化株高并塑造良好株型,測定不同濃度縮節(jié)胺(單位:mg/kg)對大豆葉片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影響,結果如下圖,相關敘述正確的是

A. 調控植矮化的最適宜DC濃度為62.5mg/kg

B. 縮節(jié)胺対赤霉素的合成量的影響具有兩重性

C. 縮節(jié)胺可以催化與赤莓素合成有關的基因的表達

D. 赤霉素和縮節(jié)胺的合成部位主要是幼根和幼芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組為探究溫度和增施CO2(用智能型CO2發(fā)生器)對某品系高蛋白小麥植凈光合速率的影響,將開花10天后的生長狀態(tài)一致的若干該品系高蛋白小麥植株平均分為4組,將4組植株分別移入4種人工氣候室內其中組:Ⅰ組高溫(40℃)、增施CO2(濃度:1250mol·L-1):Ⅱ組:高溫(40℃)、正常CO2濃度(750mol·L-1)Ⅲ組:低溫(15℃)增施CO2(濃度:1250mol·L-1);Ⅳ組:低溫(15℃)、正常CO2濃度(750mol·L-1),實驗結果如圖所示,請回答下列問題:

1)該品系高蛋白小麥植株固定CO2的酶分布在___________中。

2)在上述實驗基礎上,欲利用所學知識測定高溫條件下高蛋白小麥植株總光合速率,方法是_______。

3)該實驗中,Ⅲ組比Ⅳ組凈光合速率高的原因是___________。

4)據(jù)圖分析,對高蛋白小麥凈光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,判斷依據(jù)是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜和腐乳是人們日常生活中比較喜歡的食品,但是泡菜和腐乳中都含有一定量的亞硝酸鹽。當人體攝入的亞硝酸鹽總量達到03~05g時,會引起中毒;達到3g時,會導致死亡。我國衛(wèi)生標準規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬菜中不得超過20mg·kg-1。請根據(jù)所學回答下列有關泡菜和腐乳的問題:

1)腐乳發(fā)酵過程中最主要的微生物是_________,該微生物可分泌_________(填酶的名稱),使腐乳變成風味獨特的食品。

2)制作泡菜所選用的菌種是_________,其代謝類型是_________。制作泡菜的原理:__________________。

3)下圖是某生物活動小組記錄的三種食鹽濃度的泡菜中的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關系圖。根據(jù)此圖實驗結果,請你給出制作泡菜的最佳指導意見。__________________________________

4)日常生活中要多吃新鮮蔬菜,不吃存放時間過長的剩菜或變質的蔬菜,理由是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20191118日上午,中國誕生了第一塊“人造肉”,即“細胞培養(yǎng)肉”。下圖是“細胞培養(yǎng)肉”生物制造流程圖,請結合所學知識回答下列問題:

l)生物制造“細胞培養(yǎng)肉”的第一步,就是要獲取肌肉干細胞,所謂的“干細胞”,是指動物和人體內仍保留著少數(shù)具有____能力的細胞。

2)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養(yǎng)技術。

①進行動物細胞培養(yǎng)時,需要用____酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng),細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上,稱為______________。

②在適宜條件下,培養(yǎng)瓶中的細胞進行有絲分裂,數(shù)量不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的____。

3)一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清,以保證____;還需要添加一定量的抗生素,以防____。但從食品安全的角度考慮,在生物制造細胞培養(yǎng)肉時,這兩種成分均不能添加。

4)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造過程中,肌肉細胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系,請推測其原因:____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以陳醋發(fā)酵菌種為研究對象,分離篩選出具有耐乙酸特性的乳酸菌。請根據(jù)所學知識回答下列問題。

1)實驗前需要對實驗用具進行滅菌,培養(yǎng)皿、錐形瓶等玻璃儀器一般采用的滅菌方法是___________。

2)取發(fā)酵菌種加入無菌緩沖液至不同稀釋度,分別涂布于乙酸濃度為4%的固體培養(yǎng)基進行首輪篩選,該過程的接種方法稱為____________,固體培養(yǎng)基常用的凝固劑是____________

3)首輪篩選獲得6種菌株后,將各菌株分別接種于含4%乙酸的液體培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)8天,培養(yǎng)基應設置________(富氧/厭氧)條件。培養(yǎng)結束后比較各菌株產(chǎn)乳酸性能,結果如圖1所示。

根據(jù)實驗結果,請

6株菌中產(chǎn)乳酸性能最好的是_____________。

JN500905JN500908不產(chǎn)乳酸,請分析這兩種菌首輪被篩選出來的原因_____________。

4)將篩選出的菌株進行培養(yǎng),其生長曲線如圖2所示。該菌株在7天后數(shù)量不再增加,請從培養(yǎng)條件的角度寫出可能的原因:________________________________(寫出兩種原因)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究NaCl對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組做了如下實驗。(注:檢測期間細胞的呼吸強度為2μmolCO2/m2·s))

1)實驗步驟:

①選取若干株生長狀況(生理狀態(tài))等方面相同的該植物幼苗平均分成___組,依次編號。

②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午1000測定凈光合速率。

2)結果與

實驗結果如圖1,經(jīng)分析可以得出結論:_________________。

3)利用上述實驗進一步測定了對應NaC1濃度下的胞間CO2濃度(如圖2)、光合色素含量(如圖3)。當NaCl濃度在200250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。

4)請在指定位置的坐標圖上繪制該實驗中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連續(xù)四年對某地甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進行調查后,計算其L值(L=當年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量),結果如下圖所示。下列敘述中錯誤的是

A. 第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同

B. 第2年乙種群的增長速率比甲種群大

C. 第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大

D. 這4年甲種群的年增長率都相同

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【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結果見下表。

菌種

菌落直徑:C(mm)

透明圈直徑:H(mm)

H/C

細菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

細菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有關本實驗的敘述,錯誤的是

A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質

B. 篩選分解淀粉的細菌時,菌液應稀釋后涂布

C. 以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外

D. H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異

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