A. | 酵母菌 | B. | 細菌 | C. | 病毒 | D. | 藍藻 |
分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
另外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,A正確;
B、細菌屬于原核生物,B錯誤;
C、病毒沒有細胞結構,既不是真核生物,也不是原核生物,C錯誤;
D、藍藻屬于原核生物,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T淋巴細胞可以釋放淋巴因子 | B. | 效應T細胞與抗原特異性結合 | ||
C. | 吞噬細胞只參與非特異性免疫 | D. | 一個漿細胞能夠產生多種抗體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為果蠅體細胞染色體示意圖,以下敘述錯誤的是( )
A.如圖染色體的果蠅性別是雌性
B.果蠅的原始生殖細胞中有8條染色體
C.若果蠅的一個卵原細胞產生一個卵細胞的基因組成為AcXd,則同時產生的第二極體的基因型為 ACXD、AcXD、acXd
D.基因型BbXDYd的個體產生4種配子,比例為 1:1:1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將雌黑鼠乳腺細胞核移植入白鼠去核的卵細胞內,待發(fā)育成早期胚胎再移植入褐鼠的子宮中,該褐鼠產的小鼠的體色和性別是( )
A.黑雌 B.褐雌 C.白雄 D.黑雄
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個小桶內兩種顏色小球大小須一致 | |
B. | 每個小桶內兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等 | |
C. | 抓取完一次后,將剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗 | |
D. | 甲、乙兩桶內小球總數(shù)不一定要相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞呼吸是吸進O2,呼出CO2的過程 | |
B. | 細胞呼吸實質上就是氧化分解有機物,釋放能量 | |
C. | 細胞呼吸都是在線粒體中進行的 | |
D. | 細胞呼吸所消耗的有機物都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與①→④過程依次出現(xiàn)放射性的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體 | |
B. | 若④中的物質具有信息傳遞作用,該物質可能是胰蛋白酶 | |
C. | ③→④→⑤體現(xiàn)了生物膜的流動性和生物膜間的相互轉化 | |
D. | ④→⑤的過程需要載體蛋白協(xié)助以及細胞代謝提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種激素只能作用于一種靶器官 | |
B. | 激素隨血液流到全身,傳遞相關信息 | |
C. | 激素調節(jié)生命活動的進行具微量高效的特點 | |
D. | 激素起作用后就被滅活,體內需不斷產生激素 |
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