將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是( 。
A、丙B、甲C、乙和丙D、甲和乙
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題主要考查酵母菌的呼吸作用.
酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物.酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量(大量).無氧呼吸的總反應式:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量(少量).有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體,無氧呼吸的場所是細胞質基質.
解答: 解:ABCD、由于提供的原料是葡萄糖,所以只含線粒體的乙試管是不能分解的;而甲試管中只有細胞質基質,不能進行有氧呼吸,而無氧呼吸只能產(chǎn)生CO2而不能產(chǎn)生水,只有結構完整的丙試管才能產(chǎn)生CO2和水,A正確;BCD錯誤.
故選:A.
點評:細胞呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.要注意,一般的植物細胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答與酶有關的問題:
(1)酶的特性有:①高效性、趯R恍浴、
 

(2)酶與激素最主要的共同特性是
 
;酶與抗體最主要的共同特性是
 

(3)RNA聚合酶除了具有催化DNA轉錄成RNA外,還具有與
 
酶相同的作用.
(4)如圖所示為酶促反應中反應物濃度與反應速率的關系,若在A點往反應混合物中加入少量催化該反應的酶,則反應速率將
 
(不變、變大、變小).

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用同位素作為示蹤元素,標記特定的化合物以追蹤物質運行和變化過程的方法叫做同位素標記法.下列各項所選擇使用的同位素及相關結論不正確的是(  )
   同位素  應用
 A  35S  標記噬菌體,證明DNA是遺傳物質
 B  15N  標記DNA分子,證明DNA分子半保留復制方式
 C  14C  標記CO2得知碳原子在光合作用中的轉移途徑
 D  18O  分別標記CO2和水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程,相關敘述不正確的是( 。
A、細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c
B、需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c
C、a和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質
D、健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

將胃蛋白酶、淀粉、蛋清蛋白、唾液淀粉酶和適量的水混合放入一燒杯內(nèi),調(diào)pH至2.0并保存在37℃的水浴鍋內(nèi).一段時間后,燒杯內(nèi)的物質是( 。
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
B、唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
C、麥芽糖、多肽、水
D、胃蛋白酶、淀粉、多肽、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于發(fā)酵產(chǎn)物檢驗的說法,錯誤的是( 。
A、果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精可以用重鉻酸鉀來檢驗
B、檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗
C、泡菜制作產(chǎn)生的亞硝酸鹽可以用對氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽檢驗
D、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的量可以用比色法測量

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科目:高中生物 來源: 題型:

mRNA分子的 4種核糖核苷酸組成了多少種決定氨基酸的密碼子?(  )
A、16B、32C、61D、64

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖.下列敘述中正確的是(  )
A、一個細胞周期是指乙→甲的全過程
B、在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程
C、c、d兩段都要消耗ATP
D、b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)氨基酸與其他物質之間的關系,下列敘述中不正確的是(  )
A、②過程需要消耗水,③過程需要消耗能量
B、④過程經(jīng)歷氨基轉換作用,能形成非必需氨基酸
C、⑤和⑥過程必須經(jīng)過脫氨基作用才能形成
D、①過程只能獲得必需氨基酸,不能獲得非必需氨基酸

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