下圖中的圓分別表示：a—生產(chǎn)者、b—分解者、c—原核生物、d—藍(lán)藻、e—腐生細(xì)菌。

能正確表示它們之間相互關(guān)系的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列糖類中屬于單糖的是（　�。�
A．脫氧核糖B．蔗糖C．糖原D．乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是某植物細(xì)胞有絲分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線；乙為該細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖象，請分析回答：

（1）圖甲可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是ej段．
（2）乙圖中細(xì)胞分裂的正確排列順序是EADCBF
（3）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的時(shí)期是甲圖中的bc或gh段，相當(dāng)于乙圖中的D時(shí)期；此時(shí)細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量之比是1：2：2
（4）在動(dòng)物細(xì)胞中，與結(jié)構(gòu)2相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)是由中心體（細(xì)胞器）形成的．
（5）結(jié)構(gòu)4細(xì)胞板是在B時(shí)期新形成的，在其形成時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍聚集大量高爾基體小泡，由此可推知高爾基體小泡中的主要物質(zhì)是纖維素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．興奮在神經(jīng)元之間傳遞的特點(diǎn)是（　�。�
A．單向傳遞B．雙向傳遞C．隨機(jī)傳遞D．不定向傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示Ⅰ和Ⅱ兩種生物在溫度變化時(shí)消耗O2量的變化曲線圖，Ⅰ和Ⅱ在生態(tài)系統(tǒng)成分

中最可能的情況是

A．Ⅱ是生產(chǎn)者，Ⅰ是消費(fèi)者

B．Ⅰ是生產(chǎn)者，Ⅱ是消費(fèi)者

C．Ⅰ和Ⅱ既可是消費(fèi)者也可以是生產(chǎn)者

D．Ⅱ只能是生產(chǎn)者——綠色植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是

A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好的生長

B．當(dāng)日照達(dá)到一定長度時(shí)植物才能夠開花

C．水稻和稗草爭奪陽光

D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照一對夫婦兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測，墨西哥等發(fā)展中的人口翻一番大約需

20～40年，美國需40～80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測一個(gè)國家

和地區(qū)的人口數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息主要來自

A．居住人口不同年齡組成的比例

B．現(xiàn)有人口數(shù)量

C．出生率、死亡率和遷移率

D．人口男女性別比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖A～D的體溫調(diào)節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中并可能導(dǎo)致死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酵母菌和菜花均可作為提取DNA的材料
B．2mol/L和0.014mol/L的NaCl溶液均可溶解DNA
C．研磨植物細(xì)胞時(shí)加入洗滌劑是為了溶解DNA
D．在沸水浴條件下DNA與二苯胺反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色

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