一父親為白化患者的正常男人與一母親為白化且多指的正常女性結(jié)婚，后代患病的可能性多大？（　　）
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
2
D、
1
4
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)雙親的表現(xiàn)型先判斷出親本的基因型，再計(jì)算相關(guān)穿的概率．
解答： 解：已知白化病為常染色體隱性遺傳病，由隱性基因a控制；多指為常染色體顯性遺傳病，由顯性基因B控制．現(xiàn)有一父親為白化患者的正常男人與一母親為白化且多指的正常女性結(jié)婚，則這個(gè)男人的基因型為Aabb，女人的基因型為Aabb，有基因型可知兩者所生后代不可能患多指，所以只考慮白化病就可以了．夫妻二人的基因型都是Aa，所以他們的后代患�。╝a）的概率為
1
4
．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型及概率計(jì)算的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

氨是植物生命活動(dòng)必需的大量元素，一些微生物對(duì)土壤中含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起著重要作用．下列有關(guān)這些微生物的敘述，正確的是（　�。�
A、根瘤菌能把N2轉(zhuǎn)化為NH3，可以在無(wú)氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)
B、圓褐固氮菌能分泌生長(zhǎng)素，代謝類(lèi)型為自養(yǎng)需氧型
C、硝化細(xì)菌能把NH3轉(zhuǎn)化為N
O
-
3
，它在自然情況下能發(fā)生的可遺傳變異只有基因突變
D、土壤中一些微生物能把尿素等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為NH3，這些微生物的代謝類(lèi)型為自養(yǎng)厭菌型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是（　　）
A、水綿和顫藻都能通過(guò)葉綠體的光合作用合成有機(jī)物
B、Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同
C、癌細(xì)胞中糖蛋白和RNA的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
D、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米是雌雄同株的植物，頂生的垂花是雄花序，側(cè)生的穗是雌花序．已知玉米中有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（T對(duì)t，B對(duì)b）可以改變玉米的性別，即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑辏?dāng)基因b純合且t不純合時(shí)，使植株沒(méi)有雌花序成為雄株；當(dāng)基因t純合時(shí)，使垂花成為雌花序，不產(chǎn)生花粉．現(xiàn)將基因型為BBTt植株與bbtt植株相間種植，子代基因型可能為（　�。�
A、BBTTB、BbTt
C、BBttD、bbtt

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　�。�
A、一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
B、該過(guò)程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量
C、該過(guò)程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A一定與T配對(duì)，G一定與C配對(duì)
D、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是（　�。�
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色；健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色；重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色
C、碘液-淀粉-藍(lán)色；斐林試劑-麥芽糖-磚紅色
D、龍膽紫染液-染色體-紫色；甲基綠-HIV的核酸-綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某山區(qū)在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)，由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙，導(dǎo)致農(nóng)田中的青蛙幾乎消失，蟲(chóng)害嚴(yán)重，糧食減產(chǎn)．近年來(lái)當(dāng)?shù)卮迕褚阎饾u認(rèn)識(shí)到上述做法的危害，停止使用有害農(nóng)藥，同時(shí)在農(nóng)科所科研人員幫助下，向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙；幾年來(lái)，蟲(chóng)害減少，糧食產(chǎn)量提高，農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多．有關(guān)科研人員對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長(zhǎng)速率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查，獲得結(jié)果如圖．則下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、假設(shè)該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，則蟲(chóng)害的防治最好在b點(diǎn)之前進(jìn)行
B、在圖中e點(diǎn)是，青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．
C、在圖中a～c段內(nèi)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高
D、上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某校生物興趣小組對(duì)某患病（假設(shè)該遺傳病由單基因控制）女孩的家庭開(kāi)展了一系列的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)患病女孩的父母、祖父母、外祖母都正常，其父親的弟弟、母親的姐姐、外祖父也是此病患者．回答下列問(wèn)題：
（1）繪出該患病女孩直系血親的遺傳系譜圖．（用分別表示正常男、女，用分別表示患病男、女）．
①該病的遺傳方式是
 
染色體
 
性遺傳．
②若該女孩患白化病，則產(chǎn)生的根本原因是
 
．
（2）該小組對(duì)患病女孩的家庭還進(jìn)行了血型調(diào)查，發(fā)現(xiàn)患者的父母都是A型血，而患者本人是O型血．若該父母再生一個(gè)正常男孩且血型為A型的概率是
 
．
（3）該小組同時(shí)進(jìn)行紅綠色盲調(diào)查，發(fā)現(xiàn)患者的外祖父同時(shí)還患色盲，家庭其他人員色覺(jué)都正常，則患病女孩的父母生出患病孩子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生長(zhǎng)因子是人體內(nèi)一類(lèi)特殊的生物活性物質(zhì)．某種生長(zhǎng)因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合，啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)，最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長(zhǎng)因子特異性結(jié)合的受體
B、前脂肪細(xì)胞分化為脂肪細(xì)胞是基因選擇表達(dá)的結(jié)果
C、生長(zhǎng)因子對(duì)前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用
D、生長(zhǎng)因子啟動(dòng)的一系列生化反應(yīng)僅指DNA分子復(fù)制

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