當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí)，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為

A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變

C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的描述,正確的是

A．采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和動(dòng)物的豐富度

B．隨著演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種組成越來(lái)越簡(jiǎn)單

C．在群落水平上研究草原,要研究草原的范圍和邊界

D．繁殖季節(jié),成年鱸魚(yú)吞食小鱸魚(yú)的行為屬于捕食

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中，毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y為顯性，短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的�，F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現(xiàn)型比例為

A．9∶3∶3∶1 B．3∶3∶1∶1

C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體局部組織的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是_____________（填標(biāo)號(hào)），毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是_________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖，當(dāng)患肝炎時(shí)，則B端與A端的液體相比，明顯增加的物質(zhì)有____________等。

（3）如果該圖為鼻黏膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖，當(dāng)過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，與吸附在________（填標(biāo)號(hào)）表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，最終會(huì)使_______（填標(biāo)號(hào)）的通透性增強(qiáng)，引起鼻黏膜水腫。

（4）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴(kuò)散的模型（說(shuō)明：在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2；不考慮 CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述，正確的是

A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B．楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽為其提供生長(zhǎng)素

C．噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以保花保果但不能疏花疏果

D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：［ ］中填序號(hào)， 上填名稱(chēng)。

（1）構(gòu)成圖中［2］細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是 和 ，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，［2］的形成與［ ］ 有關(guān)；

（2）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是［ ］ ；進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是［ ］ ；把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是［ ］ ；

（3）該細(xì)胞中有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是［ ］ 和［ ］ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的表述，全面而準(zhǔn)確的是

A．酶不能脫離生物體起作用

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物

C．酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別

D．酶是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)核糖體的敘述正確的是（ ）

A．核仁與核糖體的形成有關(guān)

B．核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和脂質(zhì)形成的重要場(chǎng)所之一

C．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

D．所有生物都含有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東汕頭龍湖高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP說(shuō)法正確的是（ ）

A．酶通過(guò)提供能量和降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

B．ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中

C．無(wú)光條件下，線粒體是植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場(chǎng)所

D．在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度快

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