基因在染色體上可以從下列哪個(gè)結(jié)論中得出( 。
A、基因和染色體都在細(xì)胞中
B、基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系
C、精細(xì)胞中既不含等位基因也不含同源染色體
D、有絲分裂過(guò)程中等位基因隨同源染色體分離
考點(diǎn):基因與DNA的關(guān)系
專(zhuān)題:
分析:基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系:
1、基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性.染色體在配子形成和受精過(guò)程中也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu).
2、體細(xì)胞中基因、染色體成對(duì)存在,配子中成對(duì)的基因只有以個(gè),同樣,也只有成對(duì)的染色體中的一條.
3、基因、染色體來(lái)源相同,均一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方.
4、減數(shù)分裂過(guò)程中基因和染色體行為相同.
解答: 解:A、基因和染色體都在細(xì)胞中,這不能說(shuō)明基因在染色體上,A錯(cuò)誤;
B、基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系說(shuō)明基因在染色體上,B正確;
C、精細(xì)胞中既不含等位基因也不含同源染色體,這不能說(shuō)明基因在染色體上,C錯(cuò)誤;
D、等位基因隨著同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因與DNA的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因在染色體上探索歷程,尤其是薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理法提出基因在染色體上的假說(shuō),其依據(jù)是基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系,在根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

四位同學(xué)分別對(duì)人體內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并繪制了概念圖,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某肌無(wú)力患者治療時(shí)發(fā)現(xiàn),其體內(nèi)的抗體損傷了神經(jīng)突觸后膜上乙酰膽堿受體,而導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻.該病屬于( 。
A、過(guò)敏反應(yīng)
B、自身免疫病
C、免疫缺陷病
D、線粒體異常疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生物體的組成元素說(shuō)法正確的是( 。
A、糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O元素
B、糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素
C、小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類(lèi)和數(shù)量上完全相同
D、小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類(lèi)和數(shù)量上完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( 。
A、乙烯B、吲哚乙酸
C、2,4-DD、細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物激素是指( 。
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化功能的蛋白質(zhì)
B、由細(xì)胞合成的微量高效調(diào)節(jié)物質(zhì)
C、控制植物體生命活動(dòng)的活性物質(zhì)
D、人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含甲狀腺素的飼料喂蝌蚪,蝌蚪短時(shí)間內(nèi)就長(zhǎng)成小青蛙,說(shuō)明甲狀腺素能(  )
A、促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育
B、抑制幼小動(dòng)物體的發(fā)育
C、促進(jìn)幼小動(dòng)物體的生長(zhǎng)
D、抑制幼小動(dòng)物體的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予給英國(guó)科學(xué)家約翰?格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們?cè)凇凹?xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn).所謂細(xì)胞核重編程即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),以用于形成各種類(lèi)型的細(xì)胞,應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué).關(guān)于干細(xì)胞的說(shuō)法正確的是( 。
A、成年體細(xì)胞誘導(dǎo)回干細(xì)胞的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B、干細(xì)胞移植可用于治療由于胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病
C、干細(xì)胞分化形成各類(lèi)細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D、干細(xì)胞分化形成的皮膚細(xì)胞中染色體數(shù)目可呈周期性變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物體對(duì)刺激作出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A、單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
B、口喝→人體抗利尿激素分泌增加→尿量增加
C、空腹饑餓→人體胰島素分泌增加→血糖水平回升
D、病毒感染→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

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