【題目】圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖中1、2、3交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

B. 圖中1、2、3結(jié)合在一起為胞嘧啶脫氧核苷酸

C. 圖中DNA復(fù)制時(shí)5的形成需要DNA聚合酶

D. 圖中箭頭所指方向?yàn)槊撗鹾塑账徭湹?/span>5，端

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3表示胞嘧啶C，4表示鳥嘌呤G，5表示氫鍵，據(jù)此分析。

A. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架，故圖中構(gòu)成DNA的基本骨架的是1、2交替連接，A錯(cuò)誤；

B. 據(jù)分析可知，圖中3為C，故1、2、3結(jié)合在一起表示胞嘧啶脫氧核苷酸，B正確；

C. DNA復(fù)制時(shí)5即氫鍵的形成不需要DNA聚合酶，C錯(cuò)誤；

D. 圖中箭頭所指方向?yàn)槊撗鹾塑账徭湹?/span>3′端，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化等生命進(jìn)程的說法，不正確的是

A. 有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞中的一致性

B. 有絲分裂過程主要通過基因重組產(chǎn)生可遺傳的變異

C. 減數(shù)分裂過程會(huì)發(fā)生同源染色體分離和姐妹染色單體分離

D. 神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞mRNA存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞冠的形狀由兩對(duì)等位基因控制，關(guān)于圖　所示的雜交實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A. 親本玫瑰冠是雙顯性純合子

B. F1與F2中胡桃冠基因型相同

C. F2豌豆冠中的純合子占1/16

D. 該性狀遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖，控制甲病和乙病的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上（不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變、染色體畸變和交叉互換）。下列敘述正確的是

A. 甲病的致病基因不可能與外耳道多毛癥基因位于同一條染色體上

B. Ⅱ7與Ⅲ-9基因型相同的概率是1/4

C. 若Ⅱ-6不攜帶甲病基因，則Ⅱ-6與Ⅱ-7再生一個(gè)只患一種病的孩子的概率為1/2

D. 若Ⅲ-10攜帶甲病致病基因，則其獲得甲病致病基因的途徑為 I-3→Ⅱ-7→Ⅲ-10

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中過程a、b過程分別表示___________和___________。

（2）與細(xì)胞①相比，細(xì)胞②的物質(zhì)運(yùn)輸效率下降，原因是___________。過程b分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞③和④與原來的母細(xì)胞②具有相同的特征，這是因?yàn)?/span>___________。

（3）圖中細(xì)胞⑤與⑥形成的過程中，會(huì)在__________上發(fā)生穩(wěn)定性差異，二者的遺傳物質(zhì)相同，但蛋白質(zhì)種類不同的根本原因是___________。

（4）細(xì)胞衰老是一種正常的生理現(xiàn)象。為探究細(xì)胞的衰老速度與年齡、性別的關(guān)系，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在相同且適宜的條件下，將雄性成年小鼠細(xì)胞（甲組）、雌性幼年小鼠細(xì)胞（乙組）單獨(dú)培養(yǎng)，當(dāng)甲組細(xì)胞停止分裂時(shí)，乙組細(xì)胞依然分裂旺盛。結(jié)論：細(xì)胞的衰老速度與年齡、性別有關(guān)。有人認(rèn)為，該實(shí)驗(yàn)不足以得出，上述結(jié)論，應(yīng)該另外增設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，在上述相同條件下培養(yǎng)，觀察比較各組的細(xì)胞分裂情況。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組分別是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）有“逆境激素”之稱，在植物對(duì)抗干旱等不利環(huán)境因素時(shí)起重要作用。

（1）ABA對(duì)植物的生命活動(dòng)起______作用，其合成經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)過程，需要NCED1~NCED5等酶的______作用。

（2）研究人員對(duì)水稻進(jìn)行干旱脅迫4h及復(fù)水4h處理，測定葉片中ABA含量及相關(guān)基因的mRNA含量，結(jié)果如圖1。

①由圖1中甲圖可知，干旱脅迫下，葉片ABA含量______，誘導(dǎo)葉片氣孔______，減少水分散失。

②NCED1~NCED5基因的表達(dá)具有組織特異性，如NCED4基因主要在根中表達(dá)。

僅根據(jù)圖1的結(jié)果，能否確認(rèn)NCED4基因不是干旱脅迫的響應(yīng)基因。請(qǐng)做出判斷并說明理由：______。

（3）研究人員將NCED3基因作為目的基因，正向連接構(gòu)建表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞，獲得轉(zhuǎn)基因幼苗Ⅰ，反向連接構(gòu)建表達(dá)載體（轉(zhuǎn)錄NCED3基因的非模板鏈），獲得轉(zhuǎn)基因水稻幼苗Ⅱ。將兩種幼苗與野生型水稻幼苗一起培養(yǎng)，干旱脅迫處理15天后，檢測植株相關(guān)生長指標(biāo)及體內(nèi)ABA含量，部分結(jié)果如下表和圖2。

水稻

幼苗

處理

每株地上部分

干重（g）

每株根干重（g）

野生型

正常灌溉

0.50

0.12

干旱脅迫

0.41

0.20

①據(jù)表中結(jié)果闡述干旱脅迫下野生型植株形態(tài)改變的生物學(xué)意義：______。

②圖2中1、2、3組ABA含量無明顯差異的原因是______。

③綜合上述研究，分析第6組植株ABA含量低于第4組的原因是______。

（4）干旱脅迫下，野生型植株和NCED3基因敲除突變體中NGA1蛋白含量均增加。研究人員推測NGA1蛋白是干旱環(huán)境促進(jìn)NCED3基因表達(dá)的調(diào)控因子。檢測______植株的NCED3基因表達(dá)量，結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組低于對(duì)照組，初步支持上述推測。若要進(jìn)一步驗(yàn)證推測，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)組處理及預(yù)期結(jié)果包括______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。

a．NGA1基因敲除突變體 b．NCED3基因敲除突變體 c．導(dǎo)入含NGA1突變基因的表達(dá)載體 d．導(dǎo)入含NGA1基因的表達(dá)載體 e．導(dǎo)入空載體 f．正常供水環(huán)境 g．模擬干旱環(huán)境 h．NCED3-mRNA含量高于對(duì)照組 i．NCED3-mRNA含量低于對(duì)照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】角膜環(huán)狀皮樣瘤（RDC）會(huì)影響患者視力甚至導(dǎo)致失明。圖1為調(diào)查的某RDC家系圖。

（1）此家系代代都有患者，初步判斷RDC為______性遺傳病。請(qǐng)說明致病基因不可能位于X染色體上的理由：______。

（2）研究發(fā)現(xiàn)RDC患者的P蛋白僅中部的第62位氨基酸由精氨酸變?yōu)榻M氨酸，據(jù)此推測患者P基因由于堿基對(duì)______而發(fā)生突變。

（3）Cyclin D1是細(xì)胞周期調(diào)控基因，P蛋白能結(jié)合Cyclin D1基因的啟動(dòng)子，調(diào)控其轉(zhuǎn)錄。為研究突變型P蛋白是否還有結(jié)合Cyclin D1基因啟動(dòng)子的功能，設(shè)計(jì)了3種DNA探針：能結(jié)合P蛋白的放射性標(biāo)記探針（A）、能結(jié)合P蛋白的未標(biāo)記探針（B）、未標(biāo)記的無關(guān)探針（C），按圖2的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。

請(qǐng)將圖2使用探針的情況填入下表i、ii、iii處（填“不加”或“A”或“B”或“C”），完成實(shí)驗(yàn)方案。

分組

步驟

野生型P蛋白

突變型P蛋白

1

2

3

4

5

6

步驟1

不加

i _____

ii ______

不加

同i

同ii

步驟2

A

A

iii ______

A

A

同iii

圖3結(jié)果說明突變型P蛋白仍能結(jié)合Cyclin D1基因啟動(dòng)子，判斷的依據(jù)是______。

（4）P基因在HeLa細(xì)胞（宮頸癌細(xì)胞）中不表達(dá)。利用基因工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定表達(dá)野生型P基因的HeLa細(xì)胞系（甲）和穩(wěn)定表達(dá)突變型P基因的HeLa細(xì)胞系（乙），培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測各組細(xì)胞Cyclin D1基因表達(dá)水平，結(jié)果如圖4。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。

（5）綜合以上研究，從分子水平解釋雜合子患病的原因______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默�。ˋD）是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白（Aβ）沉積導(dǎo)致形成老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)纖維纏結(jié)，兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡，使患者學(xué)習(xí)記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分，具有保護(hù)大腦神經(jīng)元和抑制腦細(xì)胞凋亡等作用。為研究大蒜素對(duì)AD發(fā)病進(jìn)程的影響，研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

（1）細(xì)胞凋亡是由_________________決定的細(xì)胞編程性死亡。

（2）實(shí)驗(yàn)一：研究人員構(gòu)建AD模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將丙組實(shí)驗(yàn)材料充完整。

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)處理

老年斑數(shù)量（圖2）

甲

健康小鼠

玉米油灌胃處理

沒有

乙

AD模型小鼠

玉米油灌胃處理

比較多

丙

________________

用溶于玉米油的大蒜素灌胃處理

有，但比較少

①研究人員用三組小鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn)：在水中放置平臺(tái)（圖1中用●表示），訓(xùn)練小鼠記憶平臺(tái)位置，之后撤去平臺(tái)，觀察小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡，檢測小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。在撤去平臺(tái)后，三組小鼠的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖1所示

實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力，理由是_____________________________。

②檢測三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量，結(jié)果如上表和下圖2所示（深色斑點(diǎn)為老年斑）。由結(jié)果可知，大蒜素______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)二：研究人員欲在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)“大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力”。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案為：用溶于玉米油大蒜素分別灌胃處理tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠，檢測兩組小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善__________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小麥種子發(fā)育、成熟、儲(chǔ)存和萌發(fā)過程示意圖，該過程中細(xì)胞含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都發(fā)生了一系列變化，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. ①階段，細(xì)胞的種類和數(shù)目增多

B. ②階段，淀粉的含量逐漸增多

C. ③階段，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值逐漸降低

D. ④階段可能發(fā)生基因突變、基因重組、染色體變異

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