下列關于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題

B．該生態(tài)工程運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學原理

C．該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施

D．該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植供體的研究的敘述中，不正確的是（ ）

A．器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題

B．豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似

C．靈長類動物體內(nèi)隱藏的、可以導致人類疾病的病毒少于豬

D．無論哪種動物作為供體，都需要在其基因組中導入某種調(diào)節(jié)因子以抑制抗原決定基因的表達，或設法除去抗原決定基因

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科目：高中生物 來源：2014-2015福建省龍巖市高一上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最可能屬于病毒的是 ，病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行．

（2）圖中屬于原核細胞的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 ．

（3）圖中能進行光合作用的是[ ] ，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，因而它是一類營 （“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物．

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科目：高中生物 來源：2014-2015福建省龍巖市高一上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（ ）

A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體

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