下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上第二次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正確選擇材料是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇與實(shí)驗(yàn)名稱符合的是( )

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)名稱
 

實(shí)驗(yàn)材料
 

A
 

提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成
 

兔的成熟紅細(xì)胞
 

B
 

探究溫度對(duì)酶活性的影響
 

FeCl3溶液、H2O2溶液
 

C
 

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
 

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
 

D
 

觀察細(xì)胞中線粒體的分布
 

菠菜的葉肉細(xì)胞
 

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。有關(guān)敘述正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

B.光照強(qiáng)度為b時(shí),該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.光照強(qiáng)度為c時(shí),所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),該細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B.人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴

C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱體液

D.人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

B.溫覺(jué)感受器只分布于皮膚

C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上911周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)A液為 ,B液為 ,C液為 ,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為

(2)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入膜腺組織細(xì)胞的原因是 。

(3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中 可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中 濃度升高,導(dǎo)致 病的發(fā)生。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上911周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

Na+-K+泵是一種常見(jiàn)的ATP-驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),是一種在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知

A. 該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)

B. Na+通過(guò)Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+通過(guò)Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過(guò)Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/p>

D. Na+-K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上統(tǒng)一測(cè)試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物甲,其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色,有黃色(Y)與綠色(y)的類型,為一對(duì)相對(duì)性狀;植物乙,其種子的顏色是由種皮來(lái)體現(xiàn),有灰種皮(G)和白種皮(g)的類型,為一對(duì)相對(duì)性狀(備注:種皮是母本體細(xì)胞發(fā)育來(lái)),F(xiàn)分別用甲、乙兩種植物進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)小組在兩組實(shí)驗(yàn)中都觀察到3: 1的分離比,以下說(shuō)法正確的有

①甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中約3 / 4的F1植株上結(jié)黃色種子,1 / 4的F2植株上結(jié)綠色種子

②乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中F1植株上結(jié)的種子中,灰種皮:白種皮=3:1

③甲植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1植株上所結(jié)的種子中約3/4為黃色,1/4為綠色

④乙植物的遺傳實(shí)驗(yàn)中,有3/4的F2植株上結(jié)的種子為灰種皮,1/4的F3植株上結(jié)的種子為白種皮

A.—項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是

A.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中

C.水稻遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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