蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中，這體現(xiàn)了生物多樣性的(　　)

A．潛在使用價(jià)值      B．科研價(jià)值          C．間接使用價(jià)值      D．生態(tài)價(jià)值

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：生物多樣性包括潛在價(jià)值、直接價(jià)值、間接價(jià)值，而蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中體現(xiàn)了直接價(jià)值中的科研價(jià)值；故選B。

考點(diǎn)：生物多樣性的價(jià)值。

點(diǎn)評(píng)：屬識(shí)記內(nèi)容，相對(duì)簡單，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于火箭的研制中，這在生物多樣性價(jià)值中能體現(xiàn)（   ）

A．潛在使用價(jià)值    B．科研價(jià)值   C．間接使用價(jià)值   D．直接使用價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中，這體現(xiàn)了生物多樣性的（    ）

A．潛在使用價(jià)值       B. 科研價(jià)值     C．間接使用價(jià)值        D. 生態(tài)價(jià)值

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二上期期中考試生物卷（文）（解析版） 題型：選擇題

蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中，這體現(xiàn)了生物多樣性的

A．潛在使用價(jià)值   B.直接使用價(jià)值                C．間接使用價(jià)值              D.生態(tài)價(jià)值

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省淮安市高二上學(xué)期期末生物（選修）試卷 題型：選擇題

蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中，這體現(xiàn)了生物多樣性的

A．潛在使用價(jià)值      B. 直接使用價(jià)值      C．間接使用價(jià)值      D. 生態(tài)價(jià)值

 

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