【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
A. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C. 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘離子 D. 水分子進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)?/span>c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),原因是( )
A. c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能
B. a′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能
C. c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能
D. a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分中有葡萄糖和尿素等
B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
C. 劇烈運(yùn)動(dòng)后,通過HCO3-等離子維持內(nèi)環(huán)境中的pH相對(duì)穩(wěn)定
D. 心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度通常低于其生活的內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是
A. 酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
C. 酶具有高效性和專一性
D. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長(zhǎng)素運(yùn)輸情況,乙圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是( )
A. 圖甲根部向地生長(zhǎng),且根部與頂芽近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等時(shí),則其濃度范圍為(c-d)mol·L-1
B. 圖乙中曲線②代表的是根
C. 圖甲中生長(zhǎng)素水平方向①②的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制5次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
A.1/10 B.1/5 C. 1/16 D.1/25
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是
A. 三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
B. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶
C. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
D. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有( )
①染色體 ②中心體
③紡錘體 ④核糖體
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】傷口感染后會(huì)紅腫、發(fā)炎甚至化膿。下列敘述正確的是
A. 受損部位毛細(xì)血管收縮,皮膚變紅
B. 該部位組織液滲透壓降低,引起局部腫脹
C. 吞噬細(xì)胞穿出毛細(xì)血管壁,向傷口處聚集吞噬病菌
D. 痛覺感受器感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮刺激下丘腦,產(chǎn)生痛覺
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