Ⅰ.一種保鮮劑--青鮮素,能抑制植物細胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康。根據(jù)材料回答下列問題。
添加劑中青鮮素濃度(mg/L) | 水 | 10 | 30 | 90 | 270 | 810 |
變異細胞比例1/106 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 8 |
(1)青鮮素和 (一種植物激素)的作用類似。
(2)其殘留毒性可能會導致人體細胞致癌,請指出青鮮素導致細胞癌變的機理: 。
Ⅱ. 不同濃度的植物激素或植物生長調節(jié)劑對植物的生長發(fā)育有著不同的作用效果,請根據(jù)圖1、圖2回答下列問題:
(3)為探究不同濃度6—芐基氨基嘌呤(生長調節(jié)劑)對洋蘭插條生根的影響,完成了一組預實驗,結果如圖1。
①若要探究6—芐基氨基嘌呤促進洋蘭插條生根的最適濃度,還應增設實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,6—芐基氨基嘌呤濃度的取值應設在 ppm之間。
②用6—芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡便的方法有蘸沾法和 兩種。
(4)生長素對莖、根等器官的生長均有影響,圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是 。若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側和遠地側生長素濃度關系是 。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段 | B. | BC段 | C. | CD段 | D. | DE段 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
受到寒冷刺激后,人體通過如下圖所示途徑使甲狀腺激素和腎上腺素增多。請回答下列問題:
(1)圖中甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的 調節(jié),過程①的調節(jié)機制稱為 ,
(2)當皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產生的興奮以 形式沿著傳人神經傳導,并在處完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。
(3)過程②中下丘腦通過神經細胞分泌的 作用于腎上腺,該物質會引起腎上腺細胞
膜上的 打開,最終引起腎上腺素增多。
(4)在寒冷環(huán)境中待的時間過久,機體對葡萄糖的消耗量會 ,為維持血糖含量的相對穩(wěn)
定,血液中隨之增加的激素有
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三第六次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的灰體(E)對黑檀體(e)為顯性;短剛毛和長剛毛是一對相對性狀,由一對等位基因(B,b)控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗,雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下:
(1)根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結果,推斷乙果蠅的基因型可能為_______或__ ______。若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E,e和B,b的遺傳遵循自由組合定律,則丙果蠅的基因型應為_______________。
(2)實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為________。
(3)灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為EE,Ee和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)實驗步驟:
①用該黑檀體果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交,獲得F1 ;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。
結果預測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________,則為基因突變;
II.如果F2表現(xiàn)型及比例為____________,則為染色體片段缺失。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三第六次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗都在25℃條件下可順利完成的是
A.光合色素的提取和分離
B.用斐林試劑鑒定還原糖
C.大鼠神經細胞的培養(yǎng)
D.制備用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省唐山市高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞進行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是
A.紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:1
B.染色單體數(shù)目比值為4:1
C.核DNA數(shù)目比值為4:1
D.常染色體數(shù)目比值為2:1
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江雙鴨山第一中學高三上學期期末理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答:
(1)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,這屬于群落的演替。從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這種能力的大小取決于,基礎是。
(2)圖乙中的生物對應圖甲中的(用字母表示)。在①、③過程中碳以
形式進行循環(huán)。
(3)若植食性動物糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則該植食性動物的同化量可表示為。若雜食性動物的食物中草占1/3,則其體重增加30kg,需消耗草kg(能量傳遞效率按10%計算)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南充期末)下列關于人體免疫調節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.免疫調節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的,而免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成
B.抗體和淋巴因子是兩類主要的免疫物質,機體內所有的免疫細胞都能產生這些物質
C.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強大越好,自身免疫病和過敏反應就是證明
D.艾滋病由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高
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